الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب و العلوم الإنسانية، جامعة طيبة

المؤلف

العتيبي، مشعان بن سهو

المصدر

اعلم

العدد

المجلد 2013، العدد 12 (30 إبريل/نيسان 2013)، ص ص. 76-112، 37ص.

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-04-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى اكتشاف مدى الإثراء المعرفي لبرنامج السنة التحضيرية في الأداء الأكاديمي و التحصيل العلمي على مقررات برنامج خدمات المعلومات الإلكترونية بقسم المعلومات و مصادر التعلم من خلال تحديد الإثراء المعرفي في عناصر الأداء الأكاديمي والتي تتكون من (الحضور و المشاركة و التكاليف الدراسية)، و كذلك تحديد الإثراء المعرفي في عناصر التحصيل العلمي و التي تتكون من (الاختبار الدوري و الاختبار النهائي و النتيجة النهائية للمقرر).

و تعتمد الدراسة على المنهج التحليلي المقارن لتحليل درجات 1084 طالبا و طالبة، و مقارنة درجات الطلاب اللذين حصلوا على السنة التحضيرية و الذين لم يلتحقوا بها من خلال عناصر الأداء الأكاديمي و التحصيل العلمي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العتيبي، مشعان بن سهو. 2013. الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب و العلوم الإنسانية، جامعة طيبة. اعلم،مج. 2013، ع. 12، ص ص. 76-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358105

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العتيبي، مشعان بن سهو. الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب و العلوم الإنسانية، جامعة طيبة. اعلم ع. 12 (نيسان 2013)، ص ص. 76-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358105

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العتيبي، مشعان بن سهو. الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب و العلوم الإنسانية، جامعة طيبة. اعلم. 2013. مج. 2013، ع. 12، ص ص. 76-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358105

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 111-112

رقم السجل

BIM-358105