اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة التربوية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2005
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية الحكومية و الأهلية التابعة لوزارة التربية و التعليم بمدينة الرياض نحو التربية البدنية. حيث كان حدودها مديري المدارس المتوسطة و الثانوية بمدينة الرياض و قد طبقة خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1425 / 1426 هـ.
و قد بلغ عدد عينة الدراسة (150) مدير، و قد استخدم الدارس في هذه الدراسة المنهج الوصفي الذي يعتمد على دراسة الظاهرة كما توجد في الواقع. و قد حدد الباحث للدراسة الأسئلة التالية : س1 : ما اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية؟ س2 : ما الفرق بين متوسط اتجاهات أفراد الدراسة نحو التربية البدنية تبعا لمتغيرات : 1) المرحلة الدراسية. 2) عدد سنوات الخبرة. 3) التخصص العلمي. 4) المؤهل الدراسي.
و للإجابة على أسئلة الدراسة استخدم الباحث أداة الدراسة (الاستبانة) التي قام بإعدادها الأستاذ الدكتور محمد الحماحمي. و كانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي : 1) أن اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو أهداف التربية البدنية إيجابية بدرجة مرتفعة. 2) أن اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية كمادة دراسية إيجابية بدرجة مرتفعة. 3) أن اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو مدرس التربية البدنية إيجابية بدرجة مرتفعة. 4) أن اتجاهات مديري المدارس المتوسطة والثانوية نحو التربية البدنية بشكل عام إيجابية بدرجة مرتفعة. 5) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية على اختلاف المرحلة الدراسية. 6) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية على اختلاف سنوات الخبرة. 7) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية على اختلاف التخصص العلمي فيما عدا البعد الثالث و الخاص بالاتجاهات السلبية نحو مدرس التربية البدنية و هو ليس بالاختلاف الكبير. 8) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية على اختلاف المؤهل الدراسي.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
117
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النبهان، عبد العزيز عبد الله. (2005). اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358142
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النبهان، عبد العزيز عبد الله. اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358142
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النبهان، عبد العزيز عبد الله. (2005). اتجاهات مديري المدارس المتوسطة و الثانوية نحو التربية البدنية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-358142
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-358142
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
