دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة التربوية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2008
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بمدينة الجنينة و من أهدافها أيضا معرفة مستوى تقديم مديري مدارس الأساس للخدمات اللازمة للمجتمع المحلي و مستوى أهمية هذه الخدمات في تطوير هذا المجتمع و وضع تصورات علمية بناءة تكون بمثابة الإطار المحكم لمدير المدرسة يساعده على أدائه تجاه المجتمع و التعرف على الخبرة الإدارية و أثرها في تطوير المجتمع.
و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري مدارس الأساس بمحلية الجنينة.
تكونت العينة بطريقة الحصر الشامل من (84) مدير و مديرة و قد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي كما استخدمت الاستبانة و الملاحظة كأداتين لجمع المعلومات و البيانات وبعد معالجة الاستبانة إحصائيا باستخدام التكرار و النسب المئوية و الرسم البياني توصلت الباحثة إلى أهم النتائج منها : 1- تبين أن مستوى تقديم الخدمات التي يقدمها مديرو مدارس الأساس في سبيل تطوير المجتمع المحلي جاءت قليلة.
2- هنالك تأثير لمتغير الخبرة بالنسبة للمديرين و المديرات على أدائهم لأدوارهم تجاه المجتمع.
3- قلة اهتمام مدير المدرسة لتقديم خدمات محو الأمية بالمجتمع المحلي.
و قد أوصت الباحثة ببعض التوصيات منها : 1- تأهيل مدير المدرسة تأهيلا جامعيا تربويا.
2- منح المدير صلاحيات واسعة أثناء القيام بالمهام الإدارية.
3- يكون المدير قادرا على تطوير نفسه لمواكبة التطورات و التغيرات التي تحصل في مجال الإدارة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
141
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث.
الفصل الثالث : إجراءات البحث.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. (2008). دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. (2008). دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-359596
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
