دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Educational Administration
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2008
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بمدينة الجنينة و من أهدافها أيضا معرفة مستوى تقديم مديري مدارس الأساس للخدمات اللازمة للمجتمع المحلي و مستوى أهمية هذه الخدمات في تطوير هذا المجتمع و وضع تصورات علمية بناءة تكون بمثابة الإطار المحكم لمدير المدرسة يساعده على أدائه تجاه المجتمع و التعرف على الخبرة الإدارية و أثرها في تطوير المجتمع.
و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري مدارس الأساس بمحلية الجنينة.
تكونت العينة بطريقة الحصر الشامل من (84) مدير و مديرة و قد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي كما استخدمت الاستبانة و الملاحظة كأداتين لجمع المعلومات و البيانات وبعد معالجة الاستبانة إحصائيا باستخدام التكرار و النسب المئوية و الرسم البياني توصلت الباحثة إلى أهم النتائج منها : 1- تبين أن مستوى تقديم الخدمات التي يقدمها مديرو مدارس الأساس في سبيل تطوير المجتمع المحلي جاءت قليلة.
2- هنالك تأثير لمتغير الخبرة بالنسبة للمديرين و المديرات على أدائهم لأدوارهم تجاه المجتمع.
3- قلة اهتمام مدير المدرسة لتقديم خدمات محو الأمية بالمجتمع المحلي.
و قد أوصت الباحثة ببعض التوصيات منها : 1- تأهيل مدير المدرسة تأهيلا جامعيا تربويا.
2- منح المدير صلاحيات واسعة أثناء القيام بالمهام الإدارية.
3- يكون المدير قادرا على تطوير نفسه لمواكبة التطورات و التغيرات التي تحصل في مجال الإدارة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
141
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث.
الفصل الثالث : إجراءات البحث.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. (2008). دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
Modern Language Association (MLA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
American Medical Association (AMA)
يعقوب، رقية الطيب أحمد. (2008). دور مدير مدرسة الأساس في تطوير العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بولاية غرب دارفور : دراسة ميدانية بمحلية الجنينة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359596
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-359596
