مستوى القلق لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2013، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 57-67، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على مستوى القلق لدى تلاميذ المرحلة النهائية للثانوية المتعددة الاختصاصات بورقلة، الفروق بين الجنسين، الفروق بين الشعب المختلفة.
و لتحقيق أهداف الدراسة، تم تطبيق مقياس جامعة الكويت للقلق من إعداد احمد عبد الخالق، و تم التأكد ش دلالة الصدق و الثبات و طبق على عينة قوامها (200) تلميذ و تلميذة.
و قد أشارت نتائج البحث إلى أن أفراد العينة لا يعانون من مشكلة القلق و أن وجوده في الحدود العادية لديهم.
و بينت النتائج أن هناك فروقا دالة إحصائيا بين الجنسين لصالح الإناث، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ الشعب المختلفة في درجة القلق.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قريشي، محمد الصغير وقريشي، عبد الكريم. 2013. مستوى القلق لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 13، ص ص. 57-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360311
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قريشي، محمد الصغير وقريشي، عبد الكريم. مستوى القلق لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 13 (كانون الأول 2013)، ص ص. 57-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360311
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قريشي، محمد الصغير وقريشي، عبد الكريم. مستوى القلق لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 13، ص ص. 57-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360311
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 67
رقم السجل
BIM-360311
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
