دور المكتبات الجامعية المركزية في العملية التعليمية الجامعية : دراسة مقارنة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 47، العدد 4(s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 189-222، 34ص.
الناشر
جمعية المكتبات و المعلومات الأردنية
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى التعريف بمفهوم المكتبات الجامعية المركزية و خدماتها و بمفهوم العملية التعليمية الجامعية و معرفة توافق المفردات التعليمية مع أوعية المعلومات المتوفرة في المكتبات الجامعية المركزية، و نشر ثقافة الوعي الرقمي في العملية التعليمية الجامعية لكل من المكتبات المركزية في الجامعات (بغداد، المستنصرية، التكنولوجيا) تم استخدام المنهج المسحي الميداني لثلاث مكتبات جامعية (عينة البحث)، حيث تم إجراء المقابلة مع الأمناء العاميين للمكتبات، ضمت المقابلة (8) أسئلة و كذلك توزيع الاستبانة (1) على موظفين المكتبات حيث تم توزيع (75) استبانة، احتوت على (12) سؤالا، أما الاستبانة (2) وزعت على عينة المستفيدين (الطلبة، الأساتذة) من خدمات المكتبات عينة البحث، حيث تم توزيع (300) استبانة و استلام (252) استبانة احتوت على (14) سؤالا.
الملخص EN
The central role of university libraries in the university educational process : acomparative study Praise Abdul-Jabbar behind Assistant professor Institute of Management / Rusafa thanakalaf@yahoo.com Abstract : The research aims to introduce the concept of the central university libraries and services and the concept of process University educational and agrees vocabulary knowledge with educational information available vessels in the central university libraries and dissemination of digital culture awareness in the university educational process for both the central libraries in universities (Baghdad, Mustansiriya, technology) approach was used Survey field for three university libraries (sample), where he was conducting the interview with the trustees Common Infected for libraries included interview (8) questions as well as the distribution of the questionnaire (1) on the staff libraries were distributed (75) questionnaire containing (12) question either resolution (2) and distributed to a sample of beneficiaries (students, professors) of library services research sample, were distributed (300) identifying and receiving (250) questionnaire contained (14) Q.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خيري، ثناء عبد الجبار خلف. 2012. دور المكتبات الجامعية المركزية في العملية التعليمية الجامعية : دراسة مقارنة. رسالة المكتبة،مج. 47، ع. 4(s)، ص ص. 189-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360508
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خيري، ثناء عبد الجبار خلف. دور المكتبات الجامعية المركزية في العملية التعليمية الجامعية : دراسة مقارنة. رسالة المكتبة مج. 47، ع. 4 (كانون الأول 2012)، ص ص. 189-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360508
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خيري، ثناء عبد الجبار خلف. دور المكتبات الجامعية المركزية في العملية التعليمية الجامعية : دراسة مقارنة. رسالة المكتبة. 2012. مج. 47، ع. 4(s)، ص ص. 189-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360508
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 218-222
رقم السجل
BIM-360508
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر