![](/images/graphics-bg.png)
Effect of nursing educational program on recovery following CABG surgery : intervention study
المؤلفون المشاركون
al-Jirshah, Khalidah A. M.
Habubi, Ghalib J.
al-Asadi, Najah M.
المصدر
Iraqi Scientific Journal of Nursing
العدد
المجلد 18، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 88-100، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
دراسة تداخلية أجريت على مرضى عمليات القلب المفتوح في مركز صدام لجراحة القلب (ابن البيطار حاليا) للفترة ما بين الأول من شهر حزيران عام 1997 و حتى الخامس عشر من كانون الثاني عام 1999.
كان هدف الدراسة تقويم فاعلية أو أثر البرنامج التثقيفي التمريضي على شفاء أو صحة المرضى بعد العملية.
شملت العينة البحث على 55 مريض من مرضى زرع الشرايين التاجية.
و تكونت الدراسة من مجموعتين اختبارية تستلم البرنامج التثقيفي و عددهم 27 مريض و مجموعة أخرى تعتمد على العناية الروتينية للمستشفى و هي الضابطة و تكونت من 28 مريض و جرت متابعة للمجموعتين الاختبارية و الضابطة و لمدة ثلاثة أشهر.
و لتقويم البرنامج على شفاء المرضى تم إعداد استمارات و هي 1- استمارة لقياس معبوملت المرضى قبل و بعد العملية.
2- استمارة رصد لقياس الحالة و الحركية للمرضى بعد العملية و ذلك عند خروج المريض من المستشفى و بعد الشهر الأول و الثاني و الثالث من العملية.
أظهرت نتائج الدراسة أن هناك تحسنا كبيرا في الحالة الصحية للمرضى اللذين استلموا البرنامج التثقيفي بالمقارنة مع العينة الضابطة و قد كان ذلك واضحا على معلومات المرضى اللذين شملوا بالبرنامج التمريضي حيث أظهرت النتائج أن هناك دلالة معنوية عالية باحتمالية (0،01) و ما بين معلومات المرضى قبل و بعد البرنامج و كذلك دلت النتائج على أن هناك فرق معنويا كبيرا باحتمالية (0،01) ما بين المجموعة اللذين شملت البرنامج و المجموعة الضابطة بعد ثلاثة أشهر من العملية.
و عندما أعطيت فقرات الحالة الحركية درجات أظهرت النتائج دلالة معنوية عالية ما بين المرضى اللذين شملوا بالدراسة و المجموعة الضابطة لكل مراحل المتابعة.
أوصت الدراسة على ضرورة تطبيق البرنامج التثقيفي من قبل الممرضات و الممرضين للحصول على شفاء أسرع و التقليل من معاناة المرضى بعد العملية.
الملخص EN
This intervention study is composed on 55 patients at Saddam Center for Cardiac Surgery (Aben-Albetar) throughout the period from 1st of July 1997 to 15th of January 1999.
The study aimed to evaluate the effectiveness of constructed nursing education program on reduction of complications and improving recovery among patients with Coronary Artery Bypass Graft (CABG) surgery through the application of repeated measures.
The sample is divided into 27 patients who received the nursing educational program (study group) and 28 patients who continued to receive regular care (controls).
Based on previous research methods, were followed-up for 3 months after surgery.
.
To evaluate the effectiveness of the intervention education program, two major instrument were used, these instrument included knowledge test and self-efficacy check list.
The knowledge given to the patient in study group prior to the implementation of the intervention program and retested at discharge and on three months after the operation and in the control group given knowledge test pre operative and re-tested at discharge and on three months after the operation.
Self efficacy check list it was assessed at time of discharge and at first, second, and third month after discharge for the study and control groups.
(6, 12).
The result revealed that marked improvement in health status of the study group compared to the control group.
The patient’s recovery was determined by percentages of indices of self-efficiency, and knowledge level.
The indices were found to be higher for patients who received nursing education program throughout the period of study.
In light of these findings, the investigator recommends that the implementation of an educational program by nurses for patient with open heart surgery and reinforcement of education during the follow-up period concerning to the patients’ need.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Jirshah, Khalidah A. M.& Habubi, Ghalib J.& al-Asadi, Najah M.. 2005. Effect of nursing educational program on recovery following CABG surgery : intervention study. Iraqi Scientific Journal of Nursing،Vol. 18, no. 2, pp.88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-361906
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Habubi, Ghalib J.…[et al.]. Effect of nursing educational program on recovery following CABG surgery : intervention study. Iraqi Scientific Journal of Nursing Vol. 18, no. 2 (2005), pp.88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-361906
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Jirshah, Khalidah A. M.& Habubi, Ghalib J.& al-Asadi, Najah M.. Effect of nursing educational program on recovery following CABG surgery : intervention study. Iraqi Scientific Journal of Nursing. 2005. Vol. 18, no. 2, pp.88-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-361906
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 99-100
رقم السجل
BIM-361906
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)