الأبعاد التربوية عند الإمام المنذري في كتابه الترغيب و الترهيب : دراسة تحليلية

العناوين الأخرى

The educational dimensions in El-Imam Elmunziri’s book persuasion and intimidation : Analytic study

مقدم أطروحة جامعية

نجم، مختار محمد

مشرف أطروحة جامعية

أبو صباح، الطيب نور الهدى

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم أصول التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الملخص العربي

عنوان الدراسة : الأبعاد التربوية عنـــد الإمام المنذري في كتابـه الترغيــب و الترهيـب (دراسة تحليلية). أهداف البحث : يهدف البحث إلى إيضاح البعد التربوي في كتاب الترغيب و الترهيب للإمام المنذري، حيث إن هذا الكتاب القيم له أهمية خاصة بين المفكرين لما به من أحاديث متعلقة بأسلوبي الترغيب و الترهيب، و لا بد من معرفة كل الأبعاد التربوية فيه، و ذلك لإثراء التراث التربوي الإسلامي.

منهج البحث : استخدم الباحث المنهج الوصفي لوصف ما هو كائن و تفسيره و تحليله و الربط بين العلاقات و المفاهيم و الأبعاد المستنبطة من كتاب الترغيب و الترهيب للإمام المنذري و الخروج بنتائج ذات إبعاد لموضوع البحث. نتائج البحث : تناول المنذري في كتابه جانبا من جوانب التربية، و هو الجانب العملي المتعلق بتربية الأولاد و البنات، و المعاملة الزوجية. من خلال الكتاب تبرز أهميته في تأكيد أصالة الفكر الإسلامي. الأحاديث النبوية التي أوردها الإمام المنذري، المتعلقة بالترغيب و الترهيب تدعو إلى إعداد الفرد المسلم نفسيا و جسديا عقليا، و هو المنهج القرآني الشامل لبناء الفرد المسلم، لذا تم إعداده على هذا المنوال، فلا يبقى أمامه إلا الممارسة العملية للحياة من خلال السلوك القويم. تناول المنذري في كتابه أبعاداً تربوية شاملة هي : البعد الفردي و البعد الاجتماعي و البعد الإنساني بما يؤدي إلى نوع من التكامل و تعزيز العلاقات بين الأفراد و الجماعات و الشعوب، و هي أهداف تربوية مطلوبة.

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

• الأخلاق الإسلامية
• الإسلام
• التربية الإسلامية
• التربية الدينية
• الثقافة الإسلامية
• الوعظ

عدد الصفحات

162

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-363809