المدرسة الإلكترونية الثانوية
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية العلوم و التقانة
القسم الأكاديمي
قسم علوم الحاسوب
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الملخص العربي
المدرسة الإلكترونية نظام يحتوى على متطلبات المدرسة يتم ربط النظام بشبكة محلية أو شبكة الإنترنت و ذلك لتحسين العملية التعليمية التربوية و ارتباط الطالب و المعلم وولى الأمر بالمدرسة فى وقت الدوام اليومي و خارج الدوام و مساعدتهم باستخدام الحاسوب. قام الباحث باستخدام تطبيقات الويب متمثلة في لغة PHP، لغة Html ، Flash، front page في تصميم النظام و لغة MySql في تصميم قاعدة البيانات و لغة توحيد النمذجة و تصميم قاعدة البيانات (UML) في تحليل النظام. يقوم النظام بعكس العملية التعليمية التربوية و المناشط التي تقدمها المدرسة كما يقوم بتوزيع المواد التعليمية التي يمكن استخدامها لتحسين العملية التعليمية و مساعدة المعلم في استخدام الحاسوب كما يمكن الطالب و المعلم من الحاسوب لما يمتلكه الحاسوب من إمكانيات و فوائد كبيرة و توفير البرامج التعليمية و الامتحانات و الدروس للطالب في أي وقت داخل الفصل و خارجة و متابعة الطالب من ولى أمره من كل النواحي العلمية و التربوية و الصحية من خلال تعامله مع النظام مباشرة دون تكبد المشاق للذهاب إلى المدرسة.
صار الحاسوب يحبب المواد الصعبة الفهم فهو يعرضها و يشرحها بطريقة جذابة و ممتعة.
سهولة التواصل بين مختلف فئات القطاع التعليمي (طالب، معلم، إدارة، ولى أمر الطالب) و كذلك تم تصميم النظام بحث يعمل على الشبكة المحلية و شبكة الإنترنت و ذلك يعطى البرنامج فعالية كبيرة و يشمل : تسجيل الطلاب الجدد، استخراج جدول الطالب، استخراج نتيجة الطالب و متابعة غياب و خضور الطالب و استخراج التقارير التي تخص الطالب و ولى أمره، توفير البرامج التعليمية التي تمكن الطالب من الاستفادة منها داخل الفصل و خارجه أي توفير المناهج طوال اليوم على مدى 24 ساعة. و يعتبر هذا النظام نواة جيدة لدمج التكنولوجيا في المدارس ثم تطبيقها و بذلك تعم الفائدة لكافة قطاعات التعليم و خاصة المعلم و الطالب لما يجنيه من تدريب و تأهيل و مواكبة للتطور الذي يحدث في تقنية الحاسوب و علومه.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
130
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الباب الأول : أهداف البحث.
الباب الثاني : التعليم الإلكتروني الفوائد و المعوقات.
الباب الثالث : تحليل النظام.
الباب الرابع : التصميم و البرمجة.
الباب الخامس : الخاتمة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو بكر، هاشم حسن الأمين. (2009). المدرسة الإلكترونية الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365065
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو بكر، هاشم حسن الأمين. المدرسة الإلكترونية الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365065
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو بكر، هاشم حسن الأمين. (2009). المدرسة الإلكترونية الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365065
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-365065
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
