فاعلية أساليب التوجيه التربوية في بناء الشخصية الطالب الإفريقي : دراسة حالة عن المركز الإسلامي الإفريقي بالخرطوم

مقدم أطروحة جامعية

صالح يونس علي

مشرف أطروحة جامعية

أحمد عمر عبيد الله

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

مركز البحوث و الدراسات الأفريقية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

1998

الملخص العربي

تناول البحث نشأة المركز الإسلامي و تكوينه، و أقسامه و أساليبه التربوية و معرفة مدى نجاحه في بناء شخصية الطالب، و تقويم الأساليب و الأطر لتأهيل الطلاب على الدعوة و البرامج و الرؤى المستقبلية، و دور شعبة البحوث في إثراء المكتبة بالتراث الإسلامي العربي الإفريقي، و الدور الكبير لشعبة التعليم في إعداد الطلاب.

تأتي أهمية البحث من جدته.

و عمل شعبة التعليم و الدعوة والبحوث بطريقة عملية ساعدت في وضع منهج تربوي ملائم، و اعتبار شعبة الدعوة نهج جديدة في الجامعات السودانية، حيث تعمل وسط الطلاب الوافدين.

بنيت مشكلة الدراسة على تساؤل محوري عن لماذا أنشئت شعبة الدعوة بالمركز الإسلامي الإفريقي بالخرطوم وما دورها في تأهيل و بناء شخصية الطالب الإفريقي؟ من فروض الدراسة : أن أساليب التوجيه ساعدت في بناء شخصية الطالب الإفريقي المسلم، و قد توزعت الأساليب بين الشعب الثلاث للمركز، و أن أداء الخريجين و تفاعلهم مع مجتمعاتهم كان متميزا.

استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي كما استخدم الاستبانة و الملاحظة كأدوات للبحث، و توصلت الدراسة إلى نتائج عدة منها : فاعلية البرامج و التوجيهات في بناء الشخصية، و دور الشعب في إثراء المكتبة، تعلم الطلاب أساليب الخدمة الذاتية و الاجتماعية، كما حثت التوصيات المركز على الاستمرار في قبول الطلاب و متابعة الخريجين في بلادهم و دعت شعبة الدعوة إلى تكثيف التوعية و تنوير الطلاب بفوائد المعسكرات الدعوية، و دعم الفصل التكميلي و اللغة العربية مع إحياء النشاط و البرامج الوثائقية.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

140

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صالح يونس علي. (1998). فاعلية أساليب التوجيه التربوية في بناء الشخصية الطالب الإفريقي : دراسة حالة عن المركز الإسلامي الإفريقي بالخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365105

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صالح يونس علي. فاعلية أساليب التوجيه التربوية في بناء الشخصية الطالب الإفريقي : دراسة حالة عن المركز الإسلامي الإفريقي بالخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (1998).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365105

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صالح يونس علي. (1998). فاعلية أساليب التوجيه التربوية في بناء الشخصية الطالب الإفريقي : دراسة حالة عن المركز الإسلامي الإفريقي بالخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365105

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-365105