الإدارة التربوية للمدارس الثانوية الصومالية : الواقع الطموح
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2004
الملخص العربي
تناولت الدراسة مفهوم الإدارة التربوية و التعليمية و المدرسية، و مستوياتها و وظائفها، و المراحل التي مرت بها الإدارة التربوية للمرحلة الثانوية في الصومال، و أسباب تدهورها في فترة الحرب الأهلية، و هدفت الدراسة إلى تقصي مشكلات التعليم الثانوي في الصومال و محاولة إيجاد حلول مناسبة لها، و صاغت الدراسة أسئلتها عن أسباب تدهور الإدارة التربوية، و تأثير ضعف الإمكانات المادية على سير عمل الإدارة التربوية للمرحلة، كما افترضت أن مديري المرحلة لا يخضعون عند اختيارهم لمعايير تربوية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بينما اعتمدت على الاستبانة و الملاحظات كأدوات لجمع البيانات، و توصلت إلى أن الحرب الأهلية و غياب الحكومة المركزية القادرة على استتباب الأمن و ضعف الإمكانات المادية كانت لها آثار سالبة على الإدارة التربوية للمدارس الثانوية الصومالية، و حالت دون تحقيق الأهداف التربوية المنشودة بفاعلية و اقتدار، كما أن هناك اعتبارات غير تربوية في اختيار الديرين، بالإضافة إلى غياب الوعي العام الإيجابي تجاه العملية التربوية لدى المجتمع الصومالي، و أوصت الدراسة بسعي جميع الصوماليين من أجل تكوين حكومة مركزية قوية تعيد الأمن للبلاد، و العمل على تطوير العلاقة التي تربط الإدارة التربوية بالجهات المعنية بأمر التربية و التعليم، و تفعيل دور مجالس أولياء أمور الطلبة، و العمل على توعية الجماهير بأهمية التربية والتعليم في حل المشكلات الصومالية.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أحمد عبد الله الشيخ. (2004). الإدارة التربوية للمدارس الثانوية الصومالية : الواقع الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365142
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أحمد عبد الله الشيخ. الإدارة التربوية للمدارس الثانوية الصومالية : الواقع الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365142
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أحمد عبد الله الشيخ. (2004). الإدارة التربوية للمدارس الثانوية الصومالية : الواقع الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365142
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-365142
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
