دور مجالس الآباء في مدارس اللغة العربية بإنجمينا
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2003
الملخص العربي
تناولت الدراسة التعليم في تشاد، و مكانة اللغة العربية عند التشاديين، و المدارس العربية، و أهدافها، و مسيرة التعليم العربي في إنجمينا منذ نشأة الممالك (كانم، و باقرمي، و وادى)، و دور المساجد و الكتاتيب و منازل العلماء و الخلاوي في تعليم اللغة العربية و الثقافة الإسلامية، و دور أولياء الأمور في مرحلة الكتاتيب و الخلاوي النظامية، و المدارس النظامية و دورها في العملية التربوية، و علاقتها بالمجتمع، و ضرورة التكامل بين البيت و المدرسة، و دور مجالس الآباء، و كيفية تكوينه، و هياكل المكتب التنفيذي، و أهدافه، و الصعوبات التي تواجهه، و العلاقة بينه وبين إدارة المدارس، و دور المرأة في المجالس.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و تم جمع بيانات بأسلوب المقابلة الشخصية.
صيغت مشكلة الدراسة في سؤال : ما هي الصعوبات التي تواجه مجالس الآباء في مدارس اللغة العربية بإنجمينا.
من أبرز تساؤلات البحث ما الهدف من إنشاء مجالس الآباء وتكامل العملية التربوية.
هدفت الدراسة لإبراز أهمية دور مجالس الآباء في العملية التربوي، خلصت إلى أن التربية و التعليم وظيفة مشتركة بين المنزل و المدرسة، و هذا يتطلب توثيق الصلة بينهما.
أنه لا يوجد منهج موحد للمدارس في البلاد.
و أن مجالس الآباء تساهم في تحسين العملية التربوية.
المدارس الحكومية أهملت تعليم اللغة العربية.
كما أن معظم المدارس لا تستخدم الوسائل التعليمية.
أوصت الدراسة بالاستمرار في مجالس الآباء و تطويرها، و وضع لائحة لتنظيمها، و تحرير المناهج من آثار الثقافة الأجنبية.
و الاستفادة من ذوي الخبرة في عضوية مجالس الآباء.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
173
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
روزى، حامد رحمة. (2003). دور مجالس الآباء في مدارس اللغة العربية بإنجمينا. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365360
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
روزى، حامد رحمة. دور مجالس الآباء في مدارس اللغة العربية بإنجمينا. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365360
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
روزى، حامد رحمة. (2003). دور مجالس الآباء في مدارس اللغة العربية بإنجمينا. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365360
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-365360
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
