فاعلية استخدام الحاسوب في التدريس على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفيزياء بجمهورية تشاد
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم التقنيات التربوية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
يهدف البحث إلى : 1.
تعرف أثر استخدام الحاسوب في زيادة تحصيل الطلاب في مادة الفيزياء و تحولهم عن القسم العلمي لاعتقادهم بصعوبة المادة. 2.
اكساب الطلاب اتجاهات و معارف و مهارات تربطهم بالواقع الاجتماعي و العلمي و التكنولوجي و إحداث تفاعل معه عن طريق قياس المستويات المعرفية (التذكر–الفهم–التطبيق). منهج البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي و أداته التجربة. مجتمع وعينة البحث : الصف الأول الثانوي مدرسة ثانوية الملك فيصل بأنجمينا و عددهم 80 طالبة. أداة البحث : استخدم الباحث اختبار تحصيلي. ومن أهم النتائج التي خلص إليها البحث : 1.
استخدام برنامج بمساعدة الحاسوب في تدريس الفيزياء يحقق الفعالية المطلوبة بالنسبة للتحصيل. 2.
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية في مستوى التذكر. 3.
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية في مستوى الفهم. 4.
توجد فروق دالة إحصائيين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية في مستوى التطبيق. و من أهم توصيات البحث : 1.
عمل أبحاث عن استخدام الحاسوب في عرض محتوي مناهج المواد العلمية لأنه يساهم في زيادة تحصيل الطلاب واكتسابهم مهارات، ويربط الجانب النظري بالجانب العملي. 2.
استخدام الحاسوب لعرض محتوي منهج اللغة العربية دعما وتحفيزا وتطويرا لطريقة تدريسها، و تدريب المعلمين على طريقة عرض محتوى المناهج بالحاسوب. 3.
التدرج في إدخال الحاسوب في المدارس و إنشاء معمل حاسوب منفصل عن حجرات الدراسة، إدارة خاصة بالحاسوب في وزارة التربية تقوم بالمتابعة و الإشراف و توزيع برامج الحاسوب. 4.
إعداد أطر فنية خاصة بإنتاج البرامج التعليمية و وضع حوافز لهم و إنشاء قسم خاص للتصميم التعليمي في وزارة التربية، و الاستفادة من الدول ذات السبق.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
197
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : أساسيات البحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات البحث الميدانية.
الفصل الرابع : تحليل و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عزام، أحمد أحمد عبد الرحيم. (2011). فاعلية استخدام الحاسوب في التدريس على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفيزياء بجمهورية تشاد. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365378
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عزام، أحمد أحمد عبد الرحيم. فاعلية استخدام الحاسوب في التدريس على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفيزياء بجمهورية تشاد. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365378
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عزام، أحمد أحمد عبد الرحيم. (2011). فاعلية استخدام الحاسوب في التدريس على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفيزياء بجمهورية تشاد. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365378
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-365378
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
