مدى فعالية استخدام طريقة الاكتشاف الموجة في تدريس مادة الرياضيات-الصف الثامن : دراسة ميدانية بمحافظة الجزيرة

مقدم أطروحة جامعية

العبيد، حياة النور

مشرف أطروحة جامعية

الفادني، عبد القادر أحمد الشيخ

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2003

الملخص العربي

تناولت الدراسة فعالية استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في مادة الرياضيات بمرحلة الأساس بمحلية الحاج عبد الله بولاية الجزيرة، و تنبع أهميتها في أنها تجعل التلميذ محور الفعالية في حالة استخدام الطريقة في التدريس، و حصرت المشكلة في معرفة فعالية طريقة الاكتشاف الموجه في تدريس الرياضيات لطلاب الصف الثامن، و من فروضها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور و الإناث في التحصيل الدراسي في التدريس بالطريقة، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي و تصميم الاختبار التحصيلي، و الملاحظة و الدراسات السابقة كأدوات لجمع البيانات، و توصلت لعدة نتائج أهمها تفوق التعليم بالاكتشاف على الطريقة التقليدية.

أنه يستحق البحث الموسع كدراسة لتطوير التعليم و المناهج، و أن السبورة و الطباشير و المعلم أكثر الوسائل استخداما في التدريس، و أوصت الدراسة بتوجيه المعلمين للتدريس بطريقة الاكتشاف الموجه، و توفير الوسائل التعليمية المساعدة لاستخدام الطريقة و صياغة المنهج بطريقة تسهل تدريس الرياضيات، و التوسع في تدريس الأساس و القوة و اللوغريتم.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

93

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيد، حياة النور. (2003). مدى فعالية استخدام طريقة الاكتشاف الموجة في تدريس مادة الرياضيات-الصف الثامن : دراسة ميدانية بمحافظة الجزيرة. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365404

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيد، حياة النور. مدى فعالية استخدام طريقة الاكتشاف الموجة في تدريس مادة الرياضيات-الصف الثامن : دراسة ميدانية بمحافظة الجزيرة. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365404

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيد، حياة النور. (2003). مدى فعالية استخدام طريقة الاكتشاف الموجة في تدريس مادة الرياضيات-الصف الثامن : دراسة ميدانية بمحافظة الجزيرة. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365404

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-365404