واقع و دور استخدام الأسلوب العملي في تدريس مادة الكيمياء بالمرحلة الثانوية

مقدم أطروحة جامعية

دعاك، سارة المبارك أحمد

مشرف أطروحة جامعية

أبو عاجة، يحيى هارون محمد

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2005

الملخص العربي

تناولت الدراسة علم الكيمياء و تطورت، و الأسلوب العملي في مجال تعليم العلوم و التجارب المعملية و فوائدها، و مستوى العمل داخل المختبر، و تصنيف التجارب الكيميائية من حيث طبيعتها و أهدافها و نتائجها، و العمل و تدريس مادة الكيمياء و التجارب المعملية بكتب الكيمياء المرحلة الثانوية، و أهداف تدريس مادة الكيمياء، و هدفت الدراسة لمعرفة استخدام واقع استخدام الأسلوب العملي ونوعه في تدريس مادة الكيمياء بالمرحلة الثانوية و مدى تحقيقه للمهارات المعرفية و الحركية البسيط لمادة الكيمياء، و تنبع أهميتها في أنها تلقي الضوء على واقع استخدام الأسلوب العملي في تدريس مادة الكيمياء في المدارس الثانوية لإجراء التجارب و أن معلم مادة الكيمياء مدربا تدريبا خاصا لاستخدام الأسلوب العملي و متفهم لدورة و ملم بالأهداف المهارية لمادة الكيمياء، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : أن معظم المدارس الثانوية بها مباني و معامل و لكنها تفتقر على المواد و الأدوات الكيميائية، و أن مستوى إجراء التجارب بكتب الكيمياء المرحلة الثانوية ضعيف، و أن الطريقة العملية المستخدمة في تدريس مادة الكيمياء هي طريقة العروض العملية التي لا تحقق المهارات المعرفية، و أوصت الدراسة بتطوير برنامج إعداد الطالب (المعلم) بكليات التربية، و الاهتمام بالمعامل و تجهيزاتها.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

108

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

دعاك، سارة المبارك أحمد. (2005). واقع و دور استخدام الأسلوب العملي في تدريس مادة الكيمياء بالمرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365505

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

دعاك، سارة المبارك أحمد. واقع و دور استخدام الأسلوب العملي في تدريس مادة الكيمياء بالمرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365505

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

دعاك، سارة المبارك أحمد. (2005). واقع و دور استخدام الأسلوب العملي في تدريس مادة الكيمياء بالمرحلة الثانوية. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365505

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-365505