الفكر التربوي عند الإمام المهدي

مقدم أطروحة جامعية

عبد العظيم عثمان قمر الدين

مشرف أطروحة جامعية

نصر سلمان نصر

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

1998

الملخص العربي

يهدف البحث لتتعرف على الفكر التربوي عند الإمام المهدي و الكشف عن مؤثرات الثقافة السودانية على فكره، و الوقوف على حياته و شخصيته التربوية، و الفلسفة التي قام عليها فكره التربوي، و تتمثل أهمية الدراسة في أنها أول دراسة تناولت فكر الإمام المهدي التربوية، كما أنها لفتت نظر الباحثين إلى دراسة الفكر التربوي لكثير من الأعلام الذين اثروا الثقافة السودانية، و جاءت لتجيب على عدة أسئلة أهمها ما هو الفكر التربوي للإمام المهدي ؟ ما التأثيرات التربوية على أتباعه و مجتمعه ؟ استخدمت الدراسة المنهج التاريخي النظري و توصلت إلى عدة نتائج أهمها تأثير الفكر التربوي قبل ظهور الإمام المهدي بالظلال الصوفية الفونجية و تطور مؤسسات التعليم في العهد التركي و رسوخ فكرة المهدية في أذهان الناس، كما تأثر الفكر التربوي للإمام المهدي بثقافته الإسلامية و مساوئ الحكم التركي و الحركات التي ظهرت في العالم الإسلامي آنذاك، كما قامت فلسفته في التربية على فكرة الإمام المهدي المنتظر و الجهاد و الهجرة و الزهد و الإيواء و توحيد المجتمع، كما اعتمد الإمام المهدي في نهجه على عناصر أربعة هي أهداف و محتوى و وسائل و تقويم المنهج.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

103

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد العظيم عثمان قمر الدين. (1998). الفكر التربوي عند الإمام المهدي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365786

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد العظيم عثمان قمر الدين. الفكر التربوي عند الإمام المهدي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (1998).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365786

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد العظيم عثمان قمر الدين. (1998). الفكر التربوي عند الإمام المهدي. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365786

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-365786