فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2000
الملخص العربي
تناولت الدراسة تعريف التقنيات التعليمية و تطورها التاريخي و أهميتها في التدريس و تقنياتها المختلفة.
نبعت أهمية الدراسة من توضيح أهميتها في تدريس المادة.
و التعرف على واقع استخدامها في المدارس الثانوية و وضع تصور لاستخدامها مستقبلا، صيغت المشكلة في معوقات استخدام التقنيات في عرض و توصيل المادة، و ضعف تحقيق أهداف الاستخدام و ضعف استيعاب الطلاب، هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية استخدامها في تدريس مادة الرياضيات في المرحلة الثانوية و زيادة التحصيل الدراسي، و خلق اتجاهات موجبة نحو المادة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي و الاستبيان و المقابلة كأدوات للبحث، و استنتجت الدراسة، اتجاهات الطلاب ايجابية نحو المادة، الأساليب التي تؤدي على عدم الاستخدام التقنيات الأحوال المادة للعاملين، و عدم كفاءة التدريب العملي لطلاب كليات التربية و ضعف تأهيل، جاءت أم التوصيات كالآتي : دعم الدولة للمدارس و لتفعيل استخدام التقنيات و الاهتمام بتدريب المعلمين و تشجيعهم لإنتاج الوسائل من البيئة المحلية و الاهتمام بكليات التربية، وضع تصور لبرامج تدريب المعلمين.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
84
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. (2000). فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2000).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عكود، فايزة عبد الرحيم بشير. (2000). فاعلية التقنيات التعليمية في تحقيق أهداف تدريس مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بالسودان. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366042
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
