القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام

مقدم أطروحة جامعية

أبو زيد، نعيمة سليمان

مشرف أطروحة جامعية

أحمد عمر عبيد الله

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2002

الملخص العربي

تناولت الدراسة أثر القرآن الكريم في توجيه و تقويم السلوك الإنساني، و أهمية القصة القرآنية في الميادين التربوية، ثم تحديد الأهداف العامة للتربية من خلال أهداف القرآن الكريم، و صيغت المشكلة في سؤال : ما هي القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام ؟ و هدفت إلى تحليل قصة سيدنا إبراهيم (عليه السلام) للوصول إلى القيم التربوية المطلوبة.

و افترضت الدراسة وجود قيم تربوية في قصة سيدنا إبراهيم (عليه السلام)، و وجود علاقة بين القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم (عليه السلام) و بناء السلوك الذي يوجه إليه القرآن.

و استخدمت الدراسة المنهج التحليلي و التاريخي.

و من النتائج التي خلصت إليها : وجود قيم تربوية في قصة سيدنا إبراهيم (عليه السلام)، ثم وجود علاقة بين القيم الإسلامية و السلوك البشري.

و من أهم ما أوصت به الدراسة ضرورة الاهتمام بالقرآن الكريم و السنة المطهرة مع ربطهما بالمناهج التعليمية، و ترجمة القيم النابعة من القرآن الكريم و السنة المطهرة في الواقع العملي المعاش

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

عدد الصفحات

130

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو زيد، نعيمة سليمان. (2002). القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366357

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو زيد، نعيمة سليمان. القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366357

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو زيد، نعيمة سليمان. (2002). القيم التربوية في قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366357

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-366357