تقييم التدريب الشرطي .. كيف ؟

المؤلف

أحمد سيد مصطفى

المصدر

الفكر الشرطي

العدد

المجلد 13، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2004)، ص ص. 12-31، 20ص.

الناشر

القيادة العامة لشرطة الشارقة مركز بحوث الشرطة

تاريخ النشر

2004-07-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

يتناول هذا البحث تقييم التدريب الشرطي و لقد تمت معالجة هذا الموضوع من خلال تحديد مفهوم التدريب الشرطي و كذلك الكشف عن ملامح استراتيجية التدريب الشرطي و ببان معايير تقييم برامج التدريب الشرطي مع الإشارة إلى نموذج " كيرك باتريك " و مدى إمكانية الاستفادة منه في قياس مردود التدريب و ذلك يناء على أربعة مستويات تتمثل في : 1- رد فعل المتدربين.

2- التعلم و استيعاب المتدربين.

3- سلوك المتدربين.

4- مخرجات العملية التدريبية.

و لقد انتهى البحث إلى جملة من النتائج لعل من أبرزها أن هذه المستويات التي طرحها " باتريك " شاش بدرجة كبيرة ببيئة العمل ذاتها و التي تتأثر بدورها بالأنماط السلوكية للقادة.

و على ذلك من الأهمية بمكان أن تتاح الفرصة أمام القادة للمشاركة في تحديد الاحتياجات التدريبية و تعميم برامج التدريب.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد سيد مصطفى. 2004. تقييم التدريب الشرطي .. كيف ؟. الفكر الشرطي،مج. 13، ع. 2، ص ص. 12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368093

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد سيد مصطفى. تقييم التدريب الشرطي .. كيف ؟. الفكر الشرطي مج. 13، ع. 2 (تموز 2004)، ص ص. 12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368093

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد سيد مصطفى. تقييم التدريب الشرطي .. كيف ؟. الفكر الشرطي. 2004. مج. 13، ع. 2، ص ص. 12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368093

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31

رقم السجل

BIM-368093