النقد المعنوي لمتون السنة : القواعد و الضوابط

مقدم أطروحة جامعية

ولد دية، محمد المختار ولد سيدي محمد

مشرف أطروحة جامعية

إدريس، أبشر عوض محمد
أبو بكر، محمد بيلو أحمد

الجامعة

جامعة أفريقيا العالمية

الكلية

كلية الشريعة و القانون

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2000

الملخص العربي

تناولت الدراسة السنة و مكانتها في التشريع، و أقسامها و الفرق بينها و بين القرآن، و النقد المعنوي لمتون السنة، ثم عصمة الأنبياء و تعريفها، و أسبابها، و النبوة و تحقيق المقاصد.

تمثلت أهمية الدراسة في محاولتها لإعادة قراءة الفروع و ردها إلى أصول الكتاب و السنة و هما المعيار، فالكتاب هو أصل الدين و السنة طريق فهم الدين و منهج تطبيقه، و ليست بندية له، و لا حاكمة عليه، و لكنه مبنية له.

هدفت الدراسة إلى إعادة ترتيب الأصول من حيث الأحكام و الحجية فكان اختيار النقد المعنوي لمتون السنة يرمى إلى تحرير مستوجب من واجبات أصول الدين، كما هدفت إيضا إلى تنقية الرواية و تمحيص المتن وفق معيارية القرآن.

حاولت الدراسة الإجابة على ماهية النقد المعنوي لمتون السنة، و دواعيه، و أبعاده، و نتائجه، و مبررات بحثه، و قواعده، و ضوابطه، و خلصت الدراسة إلى نتائج عديدة منها : أن إجماع الأمة الإسلامية في كل عصورها و مراحلها اجتمع على أن السنة هي الأصل الثاني من أصول الإسلام دين الأمة، كما أن جمهور الفقهاء نظر إلى السنة باعتبارها راجعة في معانيها إلى القرآن، فهي تفصيل لمجمله و بيان لمشكله و بيان لمختصره، و الخلاف عند العلماء هؤلاء حاصل في حجية سنة الأحكام التي لم يرد لها أصل في القرآن.

التخصصات الرئيسية

الأديان

الموضوعات

• الفقه الإسلامي
• نظام الحكم في الإسلام
• الكلام
• الخطابة
• الحديث الشريف
• متن الحديث

عدد الصفحات

202

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-368794