تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة

مقدم أطروحة جامعية

أبو زيد، طلال صديق الحاج

مشرف أطروحة جامعية

المكي، محمود مصطفى

الجامعة

جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية

معهد بحوث و دراسات العالم الإسلامي

القسم الأكاديمي

قسم الدراسات النظرية

دولة الجامعة

السودان

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الملخص العربي

تناولت الدراسة موضوع الإجراءات التأديبية و الاحترازية للطفل الجانح بالتطبيق على منطقة غرب كردفان في ظل قانون الطفل لسنة : 2004م المعدل لسنة : 2010م دراسة مقارنة. سعت الدراسة لتحقيق العديد من الأهداف أهمها معرفة الإجراءات التي تتخذ في مواجهة الأطفال الجانحين و المعرضين للجنوح في منطقة الدراسة، و التعرف على المعوقات و الإشكاليات التي تعترض سير تطبيق قانون الطفل، و الكشف عن الآثار الناتجة عن عدم وجود آليات تنفيذ قانون الطفل و التي نص عليها صراحة و مدى انعكاس ذلك سلبا على الطفل و من ثم إيجاد السبيل لاتقاء تلك السلبيات. استخدمت الدراسة المنهج التاريخي للاستفادة منه في الإطار النظري، و المنهج الوصفي التحليلي لوصف مجتمع الدراسة و تحليل البيانات التي تم جمعها، حيث كانت مصادر جمع البيانات الأولية تتمثل في : الملاحظة، و المقابلة، و الاستبيان، أما المصادر الثانوية فتمثلت في : الكتب، و الدراسات السابقة، و أوراق العمل، و الورش، و السمنارات، و قد تم تقسيم الدراسة إلى الآتي : الفصل التمهيدي : و تناول فيه الباحث وصف و تعريف منطقة الدراسة و سكانها و بعض الأعراف و مفاهيم الألفاظ لديهم. و الفصل الأول : و يحتوي على حقوق الطفل. و الفصل الثاني : ويحتوي على جنوح الأطفال. و الفصل الثالث : و يحتوي على الإجراءات التأديبية و الاحترازية للطفل الجانح.

الفصل الختامي : يحتوي على التطبيق على منطقة الدراسة و النتائج و التوصيات. و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج و التوصيات و منها : 1.

أن قانون الطفل لسنة : 2010م قانون سامي و قد وضع النصوص التي تجعل الدولة تعيش في رفاهية تامة كما تطلب ذلك المجتمع الدولي. 2.

عدم تطبيق قانون الطفل لسنة : 2010م في منطقة الدراسة بسبب عدم وجود أهم الآليات الخاصة بتنفيذه و التي أوجبها القانون مثل: (شرطة الطفل، نيابة الطفل، محكمة الطفل، دور الانتظار، دور التربية....

الخ).

3.

وجود نزاعات مسلحة و مشكلات قبلية بمنطقة الدراسة و انعكاس ذلك سلبا على الأطفال. 4.

ضرورة إيجاد آليات تنفيذ قانون الطفل في جميع مدن و أرياف منطقة الدراسة. 5.

ضرورة الاهتمام بالتعليم و زيادة عدد المدارس و المعلمين و إنشاء دور الحضانة و الرعاية و مراكز تنمية الأطفال في جميع مدن و أرياف منطقة الدراسة.

التخصصات الرئيسية

القانون

الموضوعات

عدد الصفحات

389

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المقدمة.

الفصل التمهيدي : وصف و تعريف منطقة الدراسة.

الفصل الأول : الطفل و حقوقه.

الفصل الثاني : إنحراف الأطفال.

الفصل الثالث : الإجراءات التأديبية و الإحترازية للطفل الجانح (تدابير الرعاية و الإصلاح).

الخاتمة، النتائج، التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو زيد، طلال صديق الحاج. (2010). تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو زيد، طلال صديق الحاج. تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو زيد، طلال صديق الحاج. (2010). تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-370372