تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Institute of Researches and The Islamic World Studies
Department
Department of Theoretical Studies
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2010
Arabic Abstract
تناولت الدراسة موضوع الإجراءات التأديبية و الاحترازية للطفل الجانح بالتطبيق على منطقة غرب كردفان في ظل قانون الطفل لسنة : 2004م المعدل لسنة : 2010م دراسة مقارنة. سعت الدراسة لتحقيق العديد من الأهداف أهمها معرفة الإجراءات التي تتخذ في مواجهة الأطفال الجانحين و المعرضين للجنوح في منطقة الدراسة، و التعرف على المعوقات و الإشكاليات التي تعترض سير تطبيق قانون الطفل، و الكشف عن الآثار الناتجة عن عدم وجود آليات تنفيذ قانون الطفل و التي نص عليها صراحة و مدى انعكاس ذلك سلبا على الطفل و من ثم إيجاد السبيل لاتقاء تلك السلبيات. استخدمت الدراسة المنهج التاريخي للاستفادة منه في الإطار النظري، و المنهج الوصفي التحليلي لوصف مجتمع الدراسة و تحليل البيانات التي تم جمعها، حيث كانت مصادر جمع البيانات الأولية تتمثل في : الملاحظة، و المقابلة، و الاستبيان، أما المصادر الثانوية فتمثلت في : الكتب، و الدراسات السابقة، و أوراق العمل، و الورش، و السمنارات، و قد تم تقسيم الدراسة إلى الآتي : الفصل التمهيدي : و تناول فيه الباحث وصف و تعريف منطقة الدراسة و سكانها و بعض الأعراف و مفاهيم الألفاظ لديهم. و الفصل الأول : و يحتوي على حقوق الطفل. و الفصل الثاني : ويحتوي على جنوح الأطفال. و الفصل الثالث : و يحتوي على الإجراءات التأديبية و الاحترازية للطفل الجانح.
الفصل الختامي : يحتوي على التطبيق على منطقة الدراسة و النتائج و التوصيات. و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج و التوصيات و منها : 1.
أن قانون الطفل لسنة : 2010م قانون سامي و قد وضع النصوص التي تجعل الدولة تعيش في رفاهية تامة كما تطلب ذلك المجتمع الدولي. 2.
عدم تطبيق قانون الطفل لسنة : 2010م في منطقة الدراسة بسبب عدم وجود أهم الآليات الخاصة بتنفيذه و التي أوجبها القانون مثل: (شرطة الطفل، نيابة الطفل، محكمة الطفل، دور الانتظار، دور التربية....
الخ).
3.
وجود نزاعات مسلحة و مشكلات قبلية بمنطقة الدراسة و انعكاس ذلك سلبا على الأطفال. 4.
ضرورة إيجاد آليات تنفيذ قانون الطفل في جميع مدن و أرياف منطقة الدراسة. 5.
ضرورة الاهتمام بالتعليم و زيادة عدد المدارس و المعلمين و إنشاء دور الحضانة و الرعاية و مراكز تنمية الأطفال في جميع مدن و أرياف منطقة الدراسة.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
389
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المقدمة.
الفصل التمهيدي : وصف و تعريف منطقة الدراسة.
الفصل الأول : الطفل و حقوقه.
الفصل الثاني : إنحراف الأطفال.
الفصل الثالث : الإجراءات التأديبية و الإحترازية للطفل الجانح (تدابير الرعاية و الإصلاح).
الخاتمة، النتائج، التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو زيد، طلال صديق الحاج. (2010). تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372
Modern Language Association (MLA)
أبو زيد، طلال صديق الحاج. تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372
American Medical Association (AMA)
أبو زيد، طلال صديق الحاج. (2010). تدابير الرعاية و الإصلاح للطفل الجانح : منطقة غرب كردفان نموذجا : دراسة مقارنة. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-370372
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-370372
