دور مؤسسات التعليم العالي بالسودان في تنمية و تطور مهنة المكتبات في زمن تقنية المعلومات و الاتصالات

المؤلف

أمين، نجاة وليم جرجس

المصدر

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

الملخص العربي

لقد عرفت المهنة المكتبية تطورا كبيرا خاصة في النصف الثاني من القرن العشرين، حيث أصبح ينظر إليها على أنها ذات علاقة وطيدة بالجانب التربوي و التعليمي من جهة، و لها طابع اقتصادي تنافسي من جهة أخرى ذلك ما أدى إلى تطور المفاهيم المتعلقة بالمكتبات، بتطور طرق تسييرها و بتطور وسائل العمل الخاصة بها.

إن إدخال التكنولوجيا الجديدة هو بدوره أدى إلى تطور المهنة في ذاتها، بحيث أصبح المكتبي بمثابة اختصاصي المعلومات يؤدي مهام تقنية محددة تستدعي منه أن يتميز بخصائص و مهارات معينة.

ففي عصر المعلومات و المعرفة زاد الاهتمام بتطوير القوى العاملة في قطاع المعلومات، خاصة مع ظهور منهجية إدارة الجودة الشاملة التي اقتحمت و بقوة مختلف أنظمة المعلومات إذ تقضي هي الأخرى بضرورة تطوير الموارد البشرية لتساير التغيرات التقنية و العلمية و الفنية الحالية التي مست جميع المهن بما فيها المهنة المكتبية.

هذا الاهتمام تجسد على أرض الواقع بوضع المكانيزامات الكفيلة بتطوير المهنة المكتبية من خلال الاعتناء بالمناهج الدراسية من جهة و من خلال تطوير المنظومة التشريعية التي تسير المهنة من حيث المؤهلات و شروط التوظيف و المهام و غيرها من جهة ثانية باعتبارهما من أهم أسس و مقومات المهنة المكتبية بهدف تحسين مستوى و كفاءة العاملين في حقل المعلومات لجعلهم قادرين على رفع تحديات مجتمع المعلومات و المعرفة.

تستعرض هذه الدراسة الميدانية دور مؤسسات التعليم العالي في تنمية و تطور مهنة المكتبات في السودان.

و تهدف الدراسة إلى توضيح مفهوم المكتبة و دورها في التنمية المعرفية للمجتمع، و توضيح مفهوم علوم المكتبات و المعلومات و دور تلك العلوم في تطور عمل المكتبات، و الوقوف على العلاقة بين كليات علوم المكتبات و المعلومات و تطور مهنة المكتبات في السودان انطلاقا من عدد كليات علوم المكتبات و المعلومات، و عدد خريجي كليات المكتبات و المعلومات و الدراسات العليا في ذات التخصص و احتياجات سوق العمل.

تحتوي هذه الدراسة الميدانية على جزأين متكاملين يخص الجزء الأول منها توضيح مفهوم المكتبة و دورها في التنمية المعرفية للمجتمع، و توضيح مفهوم علوم المكتبات و المعلومات و دور تلك العلوم في تطوير عمل المكتبات، و استعراض دور مؤسسات التعليم العالي في تنمية و تطور مهنة المكتبات في السودان.

بينما يهتم الجزء الثاني بدراسة و تحليل الواقع الحالي لمهنة المكتبات في السودان و ذلك من خلال استطلاع رأي عينة من أمناء المكتبات الأكاديمية-أمناء مكتبات الجامعات حول الواقع الحالي للمهنة و التأهيل و التدريب في التخصص في عصر تقنية المعلومات و الاتصالات، و ما هو الدور الذي تمارسه كليات علوم المكتبات و المعلومات بالسودان في تنمية و تطور مهنة المكتبات و المعلومات.

و تشتمل الدراسة على نتائج البحث و بعض التوصيات و المقترحات.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-373379

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمين، نجاة وليم جرجس. 2013-11-30. دور مؤسسات التعليم العالي بالسودان في تنمية و تطور مهنة المكتبات في زمن تقنية المعلومات و الاتصالات. . ، ص ص. 631-658.الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373379

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمين، نجاة وليم جرجس. دور مؤسسات التعليم العالي بالسودان في تنمية و تطور مهنة المكتبات في زمن تقنية المعلومات و الاتصالات. . الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،. 2013-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373379

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمين، نجاة وليم جرجس. دور مؤسسات التعليم العالي بالسودان في تنمية و تطور مهنة المكتبات في زمن تقنية المعلومات و الاتصالات. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373379