دور برامج التكوين الأكاديمي في إعداد مهنيي مكتبات الجيل الثاني : دراسة تقييمية لبرامج تكوين المدرسة الوطنية العليا لعلوم المعلومات و المكتبات (ENSSIB)‎ ليون، فرنسا

المؤلف

مبرك، سامي

المصدر

مهنة و دراسات المكتبات و المعلومات : الواقع و التوجهات المستقبلية : أعمال المؤتمر الرابع و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) المنعقد في المدينة المنورة (السعودية) خلال الفترة 26-27 نوفمبر 2013. :

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2013-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• التدريب
• المكتبيون

الملخص العربي

-نعالج من خلال اقتراحنا لهذه الورقة أحد أهم الإشكاليات المتعلقة بالبرامج الأكاديمية المقترحة لتكوين مهنيي مكتبات الجيل الثاني.

حيث تهتم بدراسة و بتحليل برامج التكوين الأكاديمي التي تعدها المدرسة الوطنية العليا لعلم المعلومات و المكتبات (ENSSIB)(1) في الفترة الممتدة بين سنة 2004 و سنة 2013, حيث تسلط الضوء على مدى تجاوب محتوى مقررات هذه البرامج مع المتطلبات المعرفية و المهنية و العملية الضرورية لمهنيي المكتبات في بيئة الويب 2.0.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-373622

• APA
• MLA
• AMA