مكتبات المؤسسات التعليمية و العامة و دار الكتب الوطنية في ليبيا و التحديات التي تواجهها في بناء مجتمع المعرفة
المؤلف
المصدر
الناشر
الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات
تاريخ النشر
2012-11-30
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
تناول الورقة تعريف المعرفة و أنواعها و تنوع مصادرها و الفرق بينها و بين العلم و المعلومات، و تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مفهوم مجتمع المعرفة و سماته و خصائصه و متطلباته و مبادئ الوصول إليه، و التعرف على واقع مكتبات مؤسسات التعليم في ليبيا و المكتبات العامة و دار الكتب الوطنية لغرض تقديم تصور للنهوض بهذه المكتبات و تطويرها لتقوم بدورها في بناء مجتمع المعرفة.
و تتمثل أهمية هذه الدراسة في محاولتها الكشف عن عمق ما عانت و تعاني منه هذا المكتبات على مدى أربعة عقود و الوصول إلى الأسباب الحقيقية من ممارسات و إجراءات مورست ضدها أدت إلى تأخرها و إعاقتها عن القيام بدورها و بالتالي التعرف على التحديات التي تواجهها لتحديد سبل تذليلها، و من ثم وضع مقترحات للنهوض بها و الرفع من مستوى أدائها لتتمكن من القيام بدورها.
و تتمثل مشكلة الدراسة في فرضية وجود قصور كبير في أداء مؤسسات التعليم و المجتمعات العلمية و المكتبات بأنواعها في ليبيا يحول بينها و بين الإسهام في بناء مجتمع المعرفة، و ذلك من خلال محاولة الإجابة على عدد من التساؤلات بغية التعرف على دور مؤسسات التعليم و المجتمعات العلمية و المكتبات بشكل عام في بناء هذا المجتمع، و مقارنتها بواقع هذه المؤسسات و المكتبات في ليبيا، ومعرفة الإجراءات و البرامج و النظم التي يمكن لمكتبات مؤسسات التعليم في ليبيا و المكتبات العامة و دار الكتب الوطنية تبنيها للإسهام في بناء مجتمع معرفي.
و الدراسة من النوع الوصفي التحليلي استخدم فيها منهج دراسة الحالة.
و خلصت الدراسة إلى وضع مقترحات للنهوض بمؤسسات التعليم، و تقديم تصور لتطوير مكتبات المؤسسات العلمية و المكتبات العامة و دار الكتب الوطنية، و خرجت الورقة بعدد من التوصيات تمثلت في إعادة النظر في محتوى المادة التعليمية و مناهج التدريس في التعليم الأساسي و الجامعي و التوجه نحو التعليم الإلكتروني و التعليم المفتوح، و العمل على سد الفجوة الرقمية بين المجتمع الليبي و المجتمعات المتقدمة بمحو الأمية المعلوماتية و دعم استخدام تقنياتها مجانيا، و رصد الميزانيات اللازمة لتطوير قطاع المكتبات و إعداد برامج التأهيل اللازمة للكوادر البشرية من العاملين فيها، و إعداد برامج تعريفية حول أهمية مجتمع المعرفة و أهم احتياجاته لمتخذي القرار و القيادات الإدارية و المسؤولين عن وضع و تنفيذ الخطط الاستراتيجية في ليبيا، لتبصيرهم بالدور المهم للمكتبات الإلكترونية و الرقمية، و ضرورة النهوض بقطاع المكتبات و تطويره للوصول إلى بناء مجتمع المعرفة.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-373657
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القلال، ربيعة عثمان. 2012-11-30. مكتبات المؤسسات التعليمية و العامة و دار الكتب الوطنية في ليبيا و التحديات التي تواجهها في بناء مجتمع المعرفة. . ، ص ص. 871-904.الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373657
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القلال، ربيعة عثمان. مكتبات المؤسسات التعليمية و العامة و دار الكتب الوطنية في ليبيا و التحديات التي تواجهها في بناء مجتمع المعرفة. . الرياض، السعودية : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،. 2012-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373657
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القلال، ربيعة عثمان. مكتبات المؤسسات التعليمية و العامة و دار الكتب الوطنية في ليبيا و التحديات التي تواجهها في بناء مجتمع المعرفة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-373657
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر