![](/images/graphics-bg.png)
تأثير التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الحرة_الظهر_الصدر) لدى طلاب كلية التربية الأساسية : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الأولى-كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية
العناوين الأخرى
The effect of learning on learning same types of swimming style (bach,chest,and free)to students at basic educationinal-mustansiriya colleage
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2014)16ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الظهر، و الصدر، و الحرة) لدى طلاب كلية التربية الأساسية، و استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئة ذات الاختبار القبلي و البعدي على عينة من الطلاب قسم التربية الرياضية في كلية التربية الأساسية / الجامعة المستنصرية للعام الدراسي (2012-2013)، البالغ عددهم (64) طالب تم إجراء التجانس لهم في بعض المتغيرات الإنثوبومترية المؤثرة في الاختبارات قيد البحث، من ثم قسمت إلى مجموعتين ضابطة و تجريبية، و تم تحديد اختبارات الأداء لبعض أنواع السباحة الأولمبية (الظهر، و الصدر، و الحرة)، و بعد تطبيق التعلم ذو معنى على المجموعة التجريبية تمت معالجة النتائج إحصائيا و التي تم عرضها بالأشكال البيانية و الجداول الإحصائية، و توصل الباحث إلى تحسن واضح في تعلم لبعض أنواع السباحة الأولمبية (الظهر، و الصدر، و الحرة) لدى الطلاب الذين تم تعليمهم بأسلوب التعلم ذو معنى، و تفوقهم على تعلم الطلاب الذين تعلموا بالأسلوب المتبع في درس التربية الرياضية في الكلية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمر عادل سعيد. 2014. تأثير التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الحرة_الظهر_الصدر) لدى طلاب كلية التربية الأساسية : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الأولى-كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمر عادل سعيد. تأثير التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الحرة_الظهر_الصدر) لدى طلاب كلية التربية الأساسية : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الأولى-كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 13، ع. 2 (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمر عادل سعيد. تأثير التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الحرة_الظهر_الصدر) لدى طلاب كلية التربية الأساسية : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الأولى-كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة. 2014. مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375137
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق.
رقم السجل
BIM-375137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)