الصوتيات بين مواد اللغة العربية واقع تعليمها و معوقات اكتسابه
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 20 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 87-100، 14ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
بسبب خصوصية مادة الصوتيات بين مواد تعليم العربية و تعلمها ؛ و لاعتبارات تعلم إخراج الأصوات من مخارجها ؛ مؤداة بصفاتها التي تميز الأصوات بعضها عن بعض ؛ و توظيفا للظواهر المتعلقة بالمقاطع، مثل: النبر و التنغيم، ارتأيت تسليط الضوء– في هذا المقال- على واقع تعليم الصوتيات وسط مواد اللغة العربية الأخرى، لطلبة السنة الثانية في قسم اللغة العربية و آدابها في مرحلة التدرج.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أميرة منصور. 2014. الصوتيات بين مواد اللغة العربية واقع تعليمها و معوقات اكتسابه. الأثر،مج. 2014، ع. 20، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375226
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أميرة منصور. الصوتيات بين مواد اللغة العربية واقع تعليمها و معوقات اكتسابه. الأثر ع. 20 (حزيران 2014)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375226
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أميرة منصور. الصوتيات بين مواد اللغة العربية واقع تعليمها و معوقات اكتسابه. الأثر. 2014. مج. 2014، ع. 20، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-375226
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 100
رقم السجل
BIM-375226
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
