المكتبة الرقمية تأثيرات على التكوين و إثراءات ثمينة للبحث العلمي : دراسة حالة المكتبة الرقمية لجامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة-الجزائر

المؤلف

الحمزة، منير

المصدر

أعمال المؤتمر الحادي و العشرون للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات (اعلم) : : المكتبة العربية الرقمية عربي @ نا : الضرورة، الفرص و التحديات، بيروت (لبنان) 8-6 أكتوبر 2010.

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2010-10-31

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• البحث
• الجزائر
• المكتبات الرقمية

الملخص العربي

من المتعارف عليه اليوم أن كل شعوب المعمورة تسعى لاحتلال الريادة في ركب البلدان المتطورة، و زاد هذا الهوس نحو الزعامة مع دخولنا الألفية الثالثة، أخذا في الحسبان أن التقدم هو رأس المال الفكري، إذ أنه طاقة التنمية التي لا بديل عنها فهو يعني الطاقة البشرية المؤهلة التي يكون بمقدورها مواجهة التغيرات التقنية الحاصلة يوميا، و ما دام كذلك فلا بد من تنمية رأس المال الفكري هذا في بنوك و أول هذه البنوك الجامعة التي تتخذ من البحث العلمي عمودا فقريا و عصبا حيويا لها.

و في خضم التطورات المتسارعة التي يعرفها العالم يكاد يتفق معظم الباحثون على أن التكوين الجامعي يحتاج إلى تجديد و تطوير لمواجهة تحديات و ضغوطات الحياة التي فرضتها التقنيات العصرية، فالبحث العلمي يواجه عدة ضغوطات و تحديات فالانفجار المعرفي و ثورة المعلومات و الاتصالات و الثورة التقنية، و ما يترتب عليها من سرعة انتقال المعرفة، كلها عوامل تضغط على الجامعة من أجل مزيد من الفعالية و الاستحداث و التجديد لمجاراة هذه التغيرات، و لقد لجأت معظم جامعات العالم إلى استخدام التقنيات بدرجات متفاوتة لمواجهة هذه الضغوطات و التحديات.

و من هذا المنطلق، شهد التكوين بالجامعات تغيرات تقنية أسهمت في تحديث المكتبة الجامعية، و أصبحت تحتل مكانة مرموقة في صلب عملية التكوين في الجامعة، و هذا ما جعلها شريكا مباشرا في مجمل عمليات التطوير المعرفي.

إن ما يجري اليوم من ظهور لنظم التكوين الحديثة و ما أدى ذلك إلى بروز الحاجة للمعرفة و التجريب يدفع المكتبة الجامعية إلى تطوير خدماتها حتى تقوم بدورها التعليمي و التكويني بأكثر فعالية كونها جزءا لا يتجزأ من الجامعة، و لقد قدمت التقنية الحديثة فرصا ثمينة للمكتبات لتقديم خدماتها على أكمل وجه باستخدامها للتطور التقني و الذي أتاح للمكتبات في أن تصبح موزعا إلكترونيا للمعرفة لمن يريدها في أي مكان يتواجد فيه، و هذا ما أدى إلى ظهور جيل جديد من المكتبات يتميز باستخدام مكثف لتقنيات المعلومات و الحوسبة و النظم المتطورة، و هو المكتبات الرقمية من أجل البعد عن التقليدية في التكوين و الاستفادة من الإمكانيات التقنية الحديثة التي تتطور خلال فترات متسارعة لا يمكن الإحاطة بها في جميع مجالاتها، و هذا من خلال دمج التقنية بالتكوين و البحث العلمي خصوصا في ضوء عجز النظام التعليمي الجامعي في مواجهة التحديات التي أفرزتها تقنية المعلومات و الاتصالات.

هذه الأخيرة التي أحدثت تطورات في وظيفة الجامعة و دورها و حتى مفهومها إذ ظهرت مفاهيم جديدة كالتعليم الإلكتروني و القراءة الإلكترونية، هذه المفاهيم التي ظهرت نتيجة الطلب المتزايد على التعليم، و الحاجة إلى مواكبة التطورات السريعة في العلوم و التقنية.

مما جعل الجامعة الجزائرية بصفة عامة، و جامعة الأمير عبد القادر بصفة خاصة تتبنى هذا الجيل الجديد من المكتبات سعيا منها لدعم التكوين و ترقية البحث العلمي.

و لكن رغم كل ما قيل عن هذه المكتبة الرقمية، إلا أن دورها في العملية التكوينية و دعم البحث العلمي بالجامعة ككل لا يزال يطرح الكثير من نقاط التساؤل.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-376042

• APA
• MLA
• AMA