إعادة هندسة المكتبات باستخدام تكنولوجيا المعلومات ضمن البيئة الرقمية : التحديات و الإمكانات

العناوين الأخرى

Reengineering libraries with information technology in the digital environment : challenges and opportunities

المؤلف

ليميم، معز

المصدر

إدارة المعلومات في البيئة الرقمية : المعارف و الكفاءات و الجودة : وقائع المؤتمر الثالث عشر للاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات، بيروت، 29 أكتوبر-1 نوفمبر 2002 بالتعاون مع جمعية المكتبات اللبنانية

الناشر

الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات

تاريخ النشر

2002-11-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

• الإسلام
• تكنولوجيا المعلومات
• معالجة البيانات
• المكتبات
• شبكات المعلومات
• شبكات المكتبات والمعلومات

الملخص العربي

يتعين على المكتبات شأنها في ذلك شأن أي مؤسسة أن تحدد الأفضل لمستفيديها و أن تخاطبهم بلغتهم و أن تكون إيجابية في ردها و أن تكف عن تجميع المعلومات عديمة الجدوى و أن تتجاهل الأنماط القديمة و أن تستفيد من الأوضاع الصعبة كالأزمات المالية و أن تكون متعاونة و ماهرة في أداءها و أن تتوقف عن السعي إلى إنجاز جميع الأعمال على أكمل وجه و أن تغير ما بذاتها قبل أن تتوقف أقسامها عن العمل بشكل جيد.

إن الانتشار السريع لخدمات شبكات المعلومات بالتوازي مع التأكيد المتنامي على ضمان الجودة من أهم المشاكل التي تواجهها المكتبات الجامعية.

فبينما يعكس التخطيط الاستراتيجي في المكتبات الجامعية مقاربة أكثر تركيزا على المستفيدين يفترض بالأساس من خلال مجمل هذا التخطيط أن المكتبات الجامعية لا تزال متشبثة بدورها الأصلي و بأن التطوير المطرد للخدمات الحالية سوف يفضي إلى مزيد إرضاء المستفيدين.

غير أنه يتحتم على المكتبات أن تسعى إلى تلبية احتياجات المستفيدين من خلال تحوير جذري و غير تدريجي لعمليات جوهرية مثل استرجاع المعلومات و تسليم الوثائق.

كما يتعين عليها أن تبذل قصارى جهدها لتعزيز مهاراتها في مجال إدارة المعرفة.

و سوف يركز الجزء الأول من هذه الدراسة على مفهوم إدارة المعرفة و على المقاربات الخاصة بإدارة مناهج المعرفة و كذلك علاقتها بالمكتبات و مدى مطابقتها لها.

و يهتم الجزء الثاني بحاجة المكتبات إلى إعادة هندسة طرق عملها كما يستعرض مناهج و نماذج ناجحة في هذا المجال.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-376337

• APA
• MLA
• AMA