تطبيق قواعد الحد الأدنى لمعاملة المذنبين المتعلقة بالتعليم داخل المؤسسات الإصلاحية و العقابية

المؤلف

عسوس، عمر

المصدر

التواصل

العدد

المجلد 2008، العدد 22 (30 سبتمبر/أيلول 2008)، ص ص. 1-16، 16ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2008-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

تناول هذا المقال موضوع تطبيق قواعد الحد الأدنى للأمم المتحدة لمعاملة المذنبين المتعمقة بالتعليـم داخل المؤسسات الإصلاحية و العقابية كما يحاول التعرف على أهمية عملية التعليـم و التدريب كجزء من عملية تأهيل النزلاء في المؤسسات الإصلاحية و العقابية و الوقوف على المعوقات التي تحول دون نجاح عملية تعليـم و تدريب نزلاء المؤسسات الإصلاحية و العقابية.

و ينهي المؤلف المقال بتقديـم اقتراحات من شأنها المساعدة على تخطي معوقات العملية التعليمية داخل هذه المؤسسات.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عسوس، عمر. 2008. تطبيق قواعد الحد الأدنى لمعاملة المذنبين المتعلقة بالتعليم داخل المؤسسات الإصلاحية و العقابية. التواصل،مج. 2008، ع. 22، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378853

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عسوس، عمر. تطبيق قواعد الحد الأدنى لمعاملة المذنبين المتعلقة بالتعليم داخل المؤسسات الإصلاحية و العقابية. التواصل ع. 22 (أيلول 2008)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378853

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عسوس، عمر. تطبيق قواعد الحد الأدنى لمعاملة المذنبين المتعلقة بالتعليم داخل المؤسسات الإصلاحية و العقابية. التواصل. 2008. مج. 2008، ع. 22، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-378853

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية

رقم السجل

BIM-378853