![](/images/graphics-bg.png)
برنامج إرشادي لتحسين الأداء التعليمي في مادة الفلسفة : أنموذج "المقال الفلسفي" دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : شعبة آداب و فلسفة-مدينة ورقلة-
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2014، العدد 15 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 219-228، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى وصف إحدى القدرات و الأهداف المعرفية المسطرة ضمن المنهاج الدراسي لمادة الفلسفة، و المخصص لتلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، و قد أجريت هذه الدراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي العام شـعبة آداب و فلسفة، طبق عليها استبيان يكشف عن دور المقال الفلسفي في تطوير و تنمية بعض القدرات العقلية في إطار برنامج إرشادي.
تتم تطبيق استبيان لقياس الأداء التعليمي بعد التحقق من صدقه وثباته من خلال الدراسة الاستطلاعية, و اعتماد في معالجة النتـائج على مجموعة من الأساليب الإحصائية, قصد الدراسة فرضيات الدراسة و التحقيق منها، و توصل الباحث الى النتائج التالية : -يساعد المقال الفلسفي على تغيير العادات الذهنية و العلمية لدى لتلاميذ السنة الثالثة شعبة آداب و فلسفة.
-للمقال الفلسفي دور في بناء شخصية التلاميذ السنة الثالثة آداب و فلسفة.
-الفلسفة تساعد التلاميذ على حل مشاكلهم الدراسية و اليومية.
-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي دراجات تحصيل أفراد العينة قبل تطبيق البرنامج و بعده.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خميس، عبد العزيز. 2014. برنامج إرشادي لتحسين الأداء التعليمي في مادة الفلسفة : أنموذج "المقال الفلسفي" دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : شعبة آداب و فلسفة-مدينة ورقلة-. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 15، ص ص. 219-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379643
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خميس، عبد العزيز. برنامج إرشادي لتحسين الأداء التعليمي في مادة الفلسفة : أنموذج "المقال الفلسفي" دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : شعبة آداب و فلسفة-مدينة ورقلة-. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 15 (حزيران 2014)، ص ص. 219-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379643
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خميس، عبد العزيز. برنامج إرشادي لتحسين الأداء التعليمي في مادة الفلسفة : أنموذج "المقال الفلسفي" دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : شعبة آداب و فلسفة-مدينة ورقلة-. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 15، ص ص. 219-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379643
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 228
رقم السجل
BIM-379643
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)