![](/images/graphics-bg.png)
تأثير أسلوبي المنافسة الفردي و الجماعي في تطوير أداء مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة و الاحتفاظ به للطلاب
العناوين الأخرى
The effects of Individual & Collective competition pattern on improving the spike and block skills and their retention in volleyball of the students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2009)24ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2009-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوبي المنافسة (الفردي و الجماعي) في تطوير أداء مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب، فضلا عن الكشف عن تأثير استخدام أسلوبي المنافسة (الفردي و الجماعي) في نسبة الاحتفاظ بأداء هاتين المهارتين، و اتبعت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات التجريبية المتكافئة على عينة من طلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية – جامعة بابل للعام الدراسي (2007-2008) اختيرت عشوائيا من مجتمع البحث الأصلي و بعدد (36) طالبا قسموا إلى مجموعتين متساويتين الاولى تجريبية بأسلوب المنافسة الفردي و بعدد (18) طالبا و طالبة تجريبية أيضا و بأسلوب المنافسة الجماعي و بعدد (18) طالبا أيضا، بعد أن أجريت عمليتي التجانس و التكافؤ، فضلا عن استخدام الوسائل و الأدوات و الأجهزة الملائمة لإجراءات البحث و اختيار الاختبارات الخاصة بهاتين المهارتين قيد البحث، بعدها قامت الباحثة بإجراء الاختبارات القبلية و من ثم تطبيق أسلوبي المنافسة الفردي و الجماعي على مجموعتي البحث التجريبيتين و لمدة (6) أسابيع و بواقع وحدة تعليمية واحدة في الأسبوع، و من ثم إجراء الاختبارات البعدية بالظروف و الأحوال نفسها التي أجريت بها الاختبارات القبلية، بعد ذلك تم معالجة نتائج البحث بالوسائل الإحصائية الخاصة بها، و من خلال هذه النتائج توصلت الباحثة إلى استنتاجات عدة و هي أن أسلوبي المنافسة (الفردي و الجماعي) هي من الأساليب الفعالة في تطوير أداء مهارتي الضربق الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة و لكن بنسب مختلفة، فضلا عن أن استخدام أسلوب المنافسة الجماعي أدى إلى تطوير أداء هاتين المهارتين بدرجة أكبر من أسلوبي المنافسة الفردي و كذلك ظهرت نسب احتفاظ الطلاب بأداء المهارتين قيد البحث كانت أكبر في أسلوب المنافسة الجماعي، في ضوء هذه الاستنتاجات توصي الباحثة بضرورة استخدام أساليب المنافسة (الجماعي و الفردي) في تطوير مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة بالنسبة لهذه المرحلة الدراسية بصورة عامة، و كذلك ضرورة اهتمام مدرسي التربية الرياضية في أقسام و كليات التربية الرياضية باستخدام أسلوب المنافسة الجماعي في التطوير و الاحتفاظ بأداء المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.
مع التأكيد على إجراء اختبارات مستمرة و على فترات منتظمة للاختبارات المهارية الخاصة بمهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة.
الملخص EN
The purpose of this research was to examine the effects of both individual & collective competition patterns on improving the spike & block skills in the volleyball students, besides of the ability of their retention rate to perform these skills.
Methods: 36 students of fourth-stage College of physical education were selected at random way as subjects in this research and assigned to tow experimental groups, group one served the individual competition method, the other used the collective competition method.
Both groups were tested pre & post training in the concerning method , under same conditions , which performed an exercise protocol one time/week for 6 weeks , and the results were analyzed statically as well.Results:The investigator found that both individual & collection completion methods had a reasonable effects on improving spike & block skills, but with different ratio .
Yet using collective competition method had a significant value than the other, besides of its effects of retention.
So, the investigator recommends using these methods to improve the spike & block skills in volleyball for the fourth-stage students, also, recommends teachers who training this kind of sport to pay attention to serve these methods in their working in the collage of physical education, as well.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدليمي، ناهدة عبد زيد بعيوي. 2009. تأثير أسلوبي المنافسة الفردي و الجماعي في تطوير أداء مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة و الاحتفاظ به للطلاب. مجلة التربية الرياضية،مج. 21، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-380578
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدليمي، ناهدة عبد زيد بعيوي. تأثير أسلوبي المنافسة الفردي و الجماعي في تطوير أداء مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة و الاحتفاظ به للطلاب. مجلة التربية الرياضية مج. 21، ع. 2 (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-380578
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدليمي، ناهدة عبد زيد بعيوي. تأثير أسلوبي المنافسة الفردي و الجماعي في تطوير أداء مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة و الاحتفاظ به للطلاب. مجلة التربية الرياضية. 2009. مج. 21، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-380578
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق.
رقم السجل
BIM-380578
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)