الخصائص الجودة التعليمية للمدرسين غير المتفرغين في التعليم : العوامل الإيجابية المساهمة في تقييم الطالب

العنوان الأصلي

Instructional quality of part-time continuing education instructors : factors that contribute to positive student evaluation.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304845314

مقدم أطروحة جامعية

ماك دونالد، مورين م.

مشرف أطروحة جامعية

لاين، جايسون

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الجامعة

جامعة داكوتا الشمالية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• المعلمون
• التدريب
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• التعليم الجامعي
• نوعية التعليم

رقم السجل

BIM-381178