أثر التنمية المهنية على مواقف معلمي المدارس الثانوية تجاه الكفاءة التعليمية و التعاون و الحاجات التعليمية للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة

العنوان الأصلي

The impact of professional development on high school teachers' attitudes about students with special education needs, collaboration, and instructional efficacy.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305184970

مقدم أطروحة جامعية

سيمز، كيمبرلي

مشرف أطروحة جامعية

زامبو، ديبي

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الجامعة

جامعة ولاية أريزونا

الكلية

كلية المعلمين

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم
• المعلمون
• الطلاب
• المعوقون
• التدريب
• الولايات المتحدة الأمريكية
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• التدريب
• التدريس التشاركي
• التربية الخاصة

رقم السجل

BIM-381800

قائمة المحتويات