العلاقات بين التعلم الاجتماعي-الانفعالي و الذكاء العاطفي لدى طلبة المرحلة المتوسطة

العنوان الأصلي

Relationships between a social-emotional learning program and emotional intelligence in middle school students.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1352780021

مقدم أطروحة جامعية

براون، كاترين ماري

مشرف أطروحة جامعية

زو، جيانتشونغ

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الجامعة

جامعة ولاية ميسيسيبي

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم القيادة و المؤسسات

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• المدارس الإعدادية
• الجوانب النفسية
• المراجعات
• الذكاء العاطفي

الكلمات المفتاحية

• التعليم و الذكاء الانفعالي
• الذكاء الانفعالي
• برامج الذكاء الانفعالي

رقم السجل

BIM-385345