إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب في الأمن العام
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2009)، ص ص. 2-46، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2009-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
إدارة الأعمال
العلوم العسكرية والدراسات الأمنية
الموضوعات
الملخص AR
جاءت هذه الدراسة لقياس مدى أمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام الأردني، من خلال العينة التي شملت عدد من الضباط العاملين في المعاهد التدريبية من وجهة نظرهم، للتعرف على أهم العوامل التي تؤثر في أمكانية تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام و هي : مدى تأثير مستوى اقتناع و دعم الإدارة العليا على أمكانية تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام من وجهة نظر العالمين المعاهد التدريبية و مدى تأثير مستوى التركيز على التدرب على أما ظنية تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام من وجهة نظر العاملين في المعاهد التدريبية و مدى تأثير مستوى تدريب و تنمية المدربين على أمكانية تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام من وجهة نظر العاملين في المعاهد التدريبية و مدى تأثير مستوى الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة على إمكانية تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام من وجهة نظر العاملين سقت المعاهد التدريبية و ما هي المعوقات التي تحول دون تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام من وجهة نظر العاملين في المعاهد التدريبية.
و قد جاءت هذه الدراسة لتحقيق أهداف عديدة منها، معرفة مدى إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام، معرفة المعوقات التي تواجه التطبيق، و طرم بعض التوصيات التي من شأنها تبني تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام.
تم استخدام منهج المسح الاجتماعي و ذلك لملاءمته مع أهداف الدراسة و لمعا لجة البيانات تم استخدام نظام التحليل الإحصائي ( One Sample Test) (SPSS) لاختبار فرضيات الدراسة و (ANOVA) تحليل التباين الأحادي للتعرف على وجود الفروقات في الأثر تبعا للمتغيرات الشخصية و الوظيفية.
و تو صلت الدراسة إلى عدد من النتائج و هي : وجود معوقات تحول دون تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام و بتأثير اقتناع و دعم الإدارة العليا على أمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة، و أهمية التركيز على المتدرب و أهمية تنمية و تدريب المدربين و الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة و بعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية نحو تطبيق الجودة الشاملة على التدريب بالأمن العام تبعا للمتغيرات الشخصية و الوظيفية.
و أشارت أهم توصيات الدراسة التي من شأنها جعل الذاتية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب منها ; دعم و التزام القيادات العليا جهاز الأمن العام الأردني وضع خطة استراتيجية للتطبيق و نشر الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة و العمل على مواجهة كافة المعوقات و تقليل تأثيرها و استمرار قيادات المعاهد التدريبية بالتركيز على المتدربين و تنمية و تدريب المدربين.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العيسى، عبد الله مضحي. 2009. إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب في الأمن العام. مجلة الدراسات الأمنية،مج. 2009، ع. 2، ص ص. 2-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391216
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العيسى، عبد الله مضحي. إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب في الأمن العام. مجلة الدراسات الأمنية ع. 2 (حزيران 2009)، ص ص. 2-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391216
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العيسى، عبد الله مضحي. إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة على التدريب في الأمن العام. مجلة الدراسات الأمنية. 2009. مج. 2009، ع. 2، ص ص. 2-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-391216
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-391216
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر