أثر برنامج مشاريع مدرسية في كل من السلوك و التحصيل الدراسي لطلبة التعليم الخاص المسجلين في المدارس الثانوية في ولاية كارولينا الجنوبية

العنوان الأصلي

The impact of a school-based enterprise program on the achievement and behavior of special education students attending high schools in South Carolina.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1026570955

مقدم أطروحة جامعية

بايلوت، غروفركليف

مشرف أطروحة جامعية

انجيك، نيكاتي

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الجامعة

جامعة ولاية كارولينا الجنوبية

الكلية

كلية التربية و العلوم الإنسانية و الاجتماعية

القسم الأكاديمي

قسم التربية و التعليم

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• التعليم الخاص
• التحصيل الدراسي
• المعاهد
• السلوك
• كارولاينا الجنوبية
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• المدارس الثانوية
• برنامج المشاريع المدرسية
• طلبة التربية الخاصة

رقم السجل

BIM-391840