التدريب في صفوف المدارس المتوسطة في المناطق الحضرية : التأثير الأثر على الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في صفوف القراءة و الرياضيات و اللغة الإنجليزية و الفنون

العنوان الأصلي

Coteaching in the urban middle school classrooms : impact for students with disabilities in reading, math, and English language arts classrooms.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305163048

مقدم أطروحة جامعية

أندروز توبو، روبن أ.

مشرف أطروحة جامعية

ريددايت، تشاريس

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الجامعة

جامعة كابيلا

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• المعوقون
• التحصيل الدراسي
• الرياضيات
• اللغة الإنجليزية
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• التحصيل الأكاديمي
• القيادية
• طلبة التربية الخاصة

رقم السجل

BIM-396696