الفروق التنظيمية البنائية الانعكاسية في الإشراف الجمعي : دراسة نوعية لمتدربين في الإرشاد المدرسي

العنوان الأصلي

Structured reflecting teams in group supervision : a qualitative study with school counseling interns.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304901225


مقدم أطروحة جامعية

كيلوم، كاثلين ايرين هارتيني

مشرف أطروحة جامعية

ود، سوزانا م.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2009

الجامعة

جامعة آيوا

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم التأهيل و الإرشاد التربوي

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الإرشاد المدرسي
  • الإرشاد
  • الإشراف

رقم السجل

BIM-401584

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.