العملية-التعليمية في عصر الإنترنت و الصعوبات التي تعيق استعماله : دراسة أجريت على عينة من طالبات كلية التربية للبنات

المؤلف

لميس عصام وديع

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2014، العدد 40 (31 مارس/آذار 2014)، ص ص. 120-154، 35ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2014-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة العرف إلى الصعوبات التي تعيق استعمال الإنترنت في العملية التعليمية التعلمية بدراسة أجريت على عينة من الطالبات في كلية التربية للبنات، و معرفة تأثير المتغيرات، امتلاك جهاز الحاسوب، و توفر خدمة الإنترنت للطالبة، و مستوى تعليم الأب و الأم في هذه الصعوبات.

استعملت لهذا الغرض عينة بلغ حجمها (400) طالبة موزعين على أقسام الكلية و قد أظهرت نتائج الدراسة أن أهم الصعوبات التي تعيق استعمال الإنترنت هي : عدم معرفة الطالبة بوجود خدمة الإنترنت، و عدم معرفتها بالهدف من استعمال هذه الخدمة، و قناعتها بأن مساوئ هذه الخدمة أكثر من حسناتها.

كما تكشف النتائج عن عدم وجود فروق جوهرية بين الطالبات في الصعوبات التي تعيق استعمال الإنترنت، بينما أظهرت النتائج وجود فروق جوهرية في هذه الصعوبات ترجع إلى متغيرات توفر جهاز الحاسوب و توفر خدمة الإنترنت لدى الطالبة، و مستوى تعليم الأب و الأم، و ذلك لصالح الطالبات الذين لا تتوفر لديهن أجهزة الحاسوب و خدمة الإنترنت، و الطالبات أبناء الآباء و الأمهات ذوي مستويات التعليم المتدني.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لميس عصام وديع. 2014. العملية-التعليمية في عصر الإنترنت و الصعوبات التي تعيق استعماله : دراسة أجريت على عينة من طالبات كلية التربية للبنات. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2014، ع. 40، ص ص. 120-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402274

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لميس عصام وديع. العملية-التعليمية في عصر الإنترنت و الصعوبات التي تعيق استعماله : دراسة أجريت على عينة من طالبات كلية التربية للبنات. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 40 (آذار 2014)، ص ص. 120-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402274

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لميس عصام وديع. العملية-التعليمية في عصر الإنترنت و الصعوبات التي تعيق استعماله : دراسة أجريت على عينة من طالبات كلية التربية للبنات. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2014. مج. 2014، ع. 40، ص ص. 120-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402274

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-154

رقم السجل

BIM-402274