أثر الإرشاد الأكاديمي على الاحتفاظ و إنجاز الطلبة الجامعي للمراقبة الأكاديمية في كلية المجتمع جنوب تكساس

العنوان الأصلي

The impact of academic advising on retention and achievement of students on academic probation in a South Texas Community College.س

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304833527

مقدم أطروحة جامعية

بروس، جيمي د.

مشرف أطروحة جامعية

شريت، كارولين

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الجامعة

جامعة تكساس أ و م، كوربوس كريستي

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• الطلاب
• التوجيه التربوي
• تكساس
• المراجعات
• المثابرة

الكلمات المفتاحية

• الإرشاد الأكاديمي
• الاحتفاظ
• المراقبة الأكاديمية

رقم السجل

BIM-402761

قائمة المحتويات