![](/images/graphics-bg.png)
تجسير فجوة الإنجاز : أثر الدمج على معدلات التحصيل العلمي للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
العنوان الأصلي
Closing the achievement gap : Impact of inclusion upon achievement rates of students with special needs.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/763583291
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الجامعة
جامعة تكساس في الباسو
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم القيادة التربوية و المؤسسات
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- التحصيل الدراسي
- الدمج
- فجوة الإنجاز
رقم السجل
BIM-402894
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
مرصد "معرفة" لقياس الإنتاج العلمي العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)