الحاجة إلى الحب لدى المراهقين و علاقتها بالذكاء الوجداني

الملخص AR

استهدف البحث الحالي التعرف على العلاقة بين الحاجة إلى الحب و الذكاء الوجداني لدى المراهقين و تعرف فيما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الحاجة إلى الحب، و كذلك الذكاء الوجداني لأفراد عينة البحث تبعا لمتغير الجنس (ذكور-إناث).

تكونت عينة البحث من (100) طالبا و طالبة موزعة على أربع كليات هي : (الآداب-التربية / صفي الدين-التربية الأساسية-الفنون الجميلة) في جامعة بابل، و لقياس الحاجة إلى الحب اعتمد البحث الحالي على الأداة التي أعدها قدورى في دراسته (2005) في جامعة بغداد و التي تتكون من (47) فقرة تعبر عن الحاجة إلى الحب جمعت من مقايس و أدبيات مختلفة، و في البحث الحالي تم التأكد من الصدق عدلت بعض الفقرات و تم الاتفاق على (46) فقرة و قد تراوحت نسبة الاتفاق (75-100 %) و استخرج الثبات، و بلغ معامل الثبات (ر=0،87).

و لقياس الذكاء الوجداني اعتمد على مقياس الذكاء الوجداني في دراسة النمري (2009) التي أجريت في المملكة العربية السعودية، و يعد التحقق من الصدق حددت نسبة الاتفاق بين الخبراء ب (100 %) و قد بلغ معامل الثبات عن طريق إعادة الاختبار (ر=0،83).

و لمعالجة البيانات إحصائيا استخدم المتوسط الحسابي و الاختبار التائي لعينة واحدة و لعينتين مستقليتين، و قد أظهرت النتائج إن هناك فرقا بين المتوسط الحسابي و المتوسط النظري و لصالح المتوسط الحسابي لأفراد العينة في كل من الحاجة إلى الحب و الذكاء الوجداني، و دلت النتائج عن وجود علاقة موجبة بين الحاجة إلى الحب و الذكاء الوجداني لدى أفراد العينة، كما أظهرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة تبعا لمتغير الجنس (ذكور و إناث) في كل من الحاجة إلى الحب و الذكاء الوجداني و لصالح الإناث، و بناء على ما أظهرته النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات و المقترحات.