أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية و تنمية اتجاههم نحو الفيزياء
المؤلفون المشاركون
عبد الرزاق ياسين عبد الله
الحياوي، محب الدين محمود أحمد
أنور نافع عبود
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 8 (31 يوليو/تموز 2012)، ص ص. 297-315، 19ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-07-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أنور نافع عبود وعبد الرزاق ياسين عبد الله والحياوي، محب الدين محمود أحمد. 2012. أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية و تنمية اتجاههم نحو الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 8، ص ص. 297-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403460
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أنور نافع عبود....[و آخرون]. أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية و تنمية اتجاههم نحو الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 8 (تموز 2012)، ص ص. 297-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403460
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أنور نافع عبود وعبد الرزاق ياسين عبد الله والحياوي، محب الدين محمود أحمد. أثر أنموذج الموجة المقترح في إكساب طلبة الصف الخامس العلمي مهارات حل المسألة الفيزيائية و تنمية اتجاههم نحو الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2012. مج. 1، ع. 8، ص ص. 297-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403460
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 314-315
رقم السجل
BIM-403460
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
