التدخلات التعليمية للأطفال ضمن نطاق اضطرابات التوحد : تصورات المعلمين و الآباء في نظام مدرسي شمال شرق ولاية تينسي

العنوان الأصلي

Educational interventions for children with autism spectrum disorders : perceptions of parents and teachers in a Northeast Tennessee School System.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/848644284


مقدم أطروحة جامعية

نيكلز، بولا أندرسون

مشرف أطروحة جامعية

جلوفر، إريك

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2010

الجامعة

جامعة شرق ولاية تينيسي

الكلية

كليمير كلية للتربية

القسم الأكاديمي

القيادة التربوية و تحليل السياسات

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • التعليم و التوحد
  • تدخلات التوحد

رقم السجل

BIM-403565

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.