التوتر و الضغط النفسي و الاكتئاب و مهارات التكيف لدى طلبة الجامعات الفلسطينية و الجامعات الأردنية

العناوين الأخرى

Tension, stress, depression, and coping skills of Palestinian and Jordanian University students

مقدم أطروحة جامعية

العلمي، دلال سعد الدين

مشرف أطروحة جامعية

نزيه حمدي عبد القادر

أعضاء اللجنة

محمود عطا
حداد، عفاف
فرح، عدنان محمد

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2003

الملخص العربي

كان هدف هذا البحث دراسة الصحة النفسية للطلبة في الجامعات الفلسطينية و الصحة النفسية للطلبة في الجامعات الأردنية على متغيرات التوتر و الضغط النفسي و الاكتئاب و مهارات التكيف.

و كان الافتراض الذي قامت عليه الدراسة هو أن الطلبة في الجامعات الفلسطينية، يعيشون تحت الاحتلال الاسرائيلي، و يتعرضون لارهابه, و من ثم فان الضغوط التي يتعرضون لها تؤثر في صحتهم النفسية.

و قد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية : 1.

هل توجد فروق بين طلبة الجامعات الفلسطينية و طلبة الجامعات الأردنية في متغيرات التوتر و الاكتئاب ؟ 2.

هل توجد فروق بين طلبة الجامعات الذكور و طلبة الجامعات الإناث في متغيرات التوتر و الاكتئاب و الضغوط و مهارات التكيف ؟ 3.

هل يوجد تفاعل بين الجنس و الانتساب إلى الجامعات الفلسطينية أو الأردنية في متغيرات التوتر و الاكتئاب والضغوط و مهارات التكيف ؟ 4.

ما الضغوط النفسية و مهارات التكيف لدى كل من طلبة الجامعات الفلسطينية و طلبة الجامعات الأردنية ؟ و قد أجريت الدراسة على 351 طالبا و طالبة ؛ (156 طالبا و 195 طالبة) من طلبة الجامعات الفلسطينية و 345 طالبا و طالبة ؛ (116 طالبا و 229 طالبة) من طلبة الجامعات الأردنية.

و قد اختير الطلبة من الجامعات التي ينتظمون فيها بطريقة عشوائية.

و استخدمت في الدراسة عدة مقاييس : مقياسين للتوتر و الاكتئاب سبق استخدامهما في دراسات سابقة، و مقياسين للضغوط النفسية و مهارات التكيف طورا من واقع مقابلات أجريت مع الطلبة، في كل من الجامعات الفلسطينية و الجامعات الأردنية.

و قد حسبت الخصائص اسيكومترية (الصدق و الثبات) لكل من هذه المقاييس.

و كانت نتائج الدراسة كما يلي : 1.

حصل طلبة الجامعات الفلسطينية على متوسط أعلى من متوسط الطلبة في الجامعات الأردنية على مقياس التوتر.

2.

حصلت الطالبات على متوسط أعلى من متوسط الطلاب على مقياس التوتر.

3.

لم يكن هناك تفاعل بين الجنس و الانتساب الى الجامعات (الفلسطينية / الأردنية) على مقياس التوتر.

4.

حصل طلبة الجامعات الفلسطينية على متوسط درجات أعلى من متوسط طلبة الجامعات الأردنية على مقياس وصف المشاعر.

5.

لم تكن هناك فروق بين متوسط الطالبات و الطلاب على مقياس وصف المشاعر.

6.

لم يكن هناك تفاعل بين الجنس والانتساب على مقياس وصف المشاعر.

7.

تعرض طلبة الجامعات الفلسطينية لضغوط نفسية كبيرة جدا (شديدة).

8.

لم توجد فروق بين طلبة الجامعات الفلسطينية الذكور و الإناث في التعرض للضغوط النفسية.

9.

تعرض طلبة الجامعات الأردنية لضغوط نفسية متوسطة الشدة.

10.

لم توجد فروق بين طلبة الجامعات الأردنية الذكور و الاناث في التعرض للضغوط النفسية.

11.

وجد أن طلبة الجامعات الفلسطينية يستخدمون مهارات تكيف بكثرة و بشدة.

12.

وجد أن طلبة الجامعات الفلسطينية الذكور يستخدمون مهارات التكيف بشكل أكثر من الاناث.

13.

وجد أن طلبة الجامعات الأردنية يستخدمون مهارات التكيف بدرجة متوسطة.

14.

لا توجد فروق بين طلبة الجامعات الأردنية الذكور و الاناث في استخدام مهارات التكيف.

و قد فسرت هذه النتائج في ضوء تعرض طلبة الجامعات الفلسطينية لضغوط الاحتلال الاسرائيلي و إرهابه.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

• الجامعات
• الطلاب
• علم النفس
• الإجهاد النفسي
• الاكتئاب
• الأردن
• فلسطين

عدد الصفحات

190

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-403653