العولمة مقابل الحضارة : إيديولوجيات تعلم اللغة الأجنبية في تونس
العنوان الأصلي
Globalization VS. civilization : the ideologies of foreign language learning in Tunisia.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/305295194
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2003
الجامعة
جامعة شيكاغو
الكلية
كلية العلوم الاجتماعية
القسم الأكاديمي
قسم علم الإنسان
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- إيديولوجيات تعلم اللغة الأجنبية
- التعليم الاستعماري
- التعليم بعد الاستقلال
- العولمة مقابل الحضارة
رقم السجل
BIM-410946
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : معلومات أساسية.
الفصل الثالث : التعليم و الاستعمار : الماضي و الحاضر.
الفصل الرابع : تجسير الازدواجية.
الفصل الخامس : إيديولوجية اللغة و تصورات اللغة.
الفصل السادس : المدرسة مقابل الشارع : الصراعات حول سيطرة اللغة و البيداغوجيا (طرق التدريس).
الفصل السابع : النتائج.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
مرصد "معرفة" لقياس الإنتاج العلمي العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر