![](/images/graphics-bg.png)
دور المؤتمرات العلمية في تفعيل ثقافة البحث العلمي لدى طلبة التعليم العالي : (دراسة حالة) جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Role of scientific conferences in the activation of research culture among students in higher education : a case study of University of Ha’il in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
العدد
المجلد 34، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 47-67، 21ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة التعرف على دور المؤتمرات العلمية في تفعيل ثقافة البحث العلمي لدى طلبة التعليم العالي و أهم العوامل المؤثرة في مشاركة الطلبة في فعاليات المؤتمر العلمي السنوي، تكونت عينة الدراسة من (123) طالبا من طلبة جامعة حائل.
تم بناء استبيان لقياس العوامل المؤثرة على الأنشطة البحثية و المشاركات الطلابية تكون بصورته النهائية من (30) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد هي البعد الشخصي، المساندة اللوجستية، المعوقات.
تم التأكد من صدق الاستبيان و ثباته، حيث بلغ معامل ثباته (0.87).
و لمعرفة رؤية أعضاء هيئة التدريس لجهود الجامعة في تفعيل ثقافة البحث العلمي و المشاركات الطلابية في المؤتمر استخدم الباحث أسلوب المقابلة، حيث أجريت المقابلة مع (60) من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
كشفت نتائج الدراسة وجود تدني واضح في دافعية الطلبة نحو المشاركة في الأنشطة البحثية، و كشفت النتائج أيضا وجود تدني واضح في مستوى الخدمات المساندة و اللوجستية التي تقدمها الجامعة لتعزيز ثقافة البحث العلمي لدى الطلبة، كما أظهرت أن هناك ارتفاعا ملحوظا في وجود المعوقات التي تعيق الطلبة عن الانخراط في الأنشطة البحثية و المشاركة في مسارات المؤتمرات العلمية.
و في ضوء نتائج الدراسة تم اقتراح أهم الآليات المقترحة لتفعيل دور جامعة حائل في تفعيل ثقافة البحث العلمي و تعزيز المشاركات الطلابية.
الملخص EN
The aim of this study to identify the role of scientific conferences in the activation of research culture among students in higher education and the most important factors influencing the participation of the students in the annual scientific conference.
The sample of the study consist of (123) students in University of Ha’il.
The researcher builds a questionnaire to measure the factors affecting the research activities and the students’ participation.
The questionnaire consist (30) questions distributed over three dimensions: Personal dimension, supporting logistics, and constraints.
stability coefficient was calculated, the value of reliability coefficient equals to (0.87).
The researcher interviewed (60) of faculty members to find their opinions about the University's efforts in activization of the research culture and the student participants .
The study results reveal a decline in the motivation of students to participate in research activities.
Also, the results find a decline in the level of support and logistics services provided by the University to promote research culture among the students.
The study also show that there is a marked increase in the presence of obstacles that hinder the students’ engagement in research activities, and participation in scientific conferences.
Based on the results of the study, the researcher suggest some major mechanisms proposed to activate the role of the University of Ha'il in activating the research culture and promoting the student participation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النايف، سعود بن عيسى. 2014. دور المؤتمرات العلمية في تفعيل ثقافة البحث العلمي لدى طلبة التعليم العالي : (دراسة حالة) جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 34، ع. 1، ص ص. 47-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-413013
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النايف، سعود بن عيسى. دور المؤتمرات العلمية في تفعيل ثقافة البحث العلمي لدى طلبة التعليم العالي : (دراسة حالة) جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 34، ع. 1 (حزيران 2014)، ص ص. 47-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-413013
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النايف، سعود بن عيسى. دور المؤتمرات العلمية في تفعيل ثقافة البحث العلمي لدى طلبة التعليم العالي : (دراسة حالة) جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2014. مج. 34، ع. 1، ص ص. 47-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-413013
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 66-67
رقم السجل
BIM-413013
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)