تعليم الأداء في العصر الرقمي : التقنيات المحوسبة وتقنيات مسرحية ارتجالية وعمليات التعلم التفاعلي

العنوان الأصلي

Teaching performance in the digital age : computerized technologies , improvisational play techniques and interactive learning process.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304815657


مقدم أطروحة جامعية

فارلي، كاثرين تريسي

مشرف أطروحة جامعية

دريوال، مارغريت أ.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الجامعة

جامعة نورث وسترن

الكلية

كلية الاتصالات

القسم الأكاديمي

قسم دراسات الأداء

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الآداب

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الأداء و التعليم
  • التعلم التفاعلي
  • العصر الرقمي
  • تصورات الطالب

رقم السجل

BIM-413026

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : تحسين الإعلام متعدد الجوانب.

الفصل الثالث : مرحلة دراكولا : تكيف الإعلام متعدد الجوانب.

الفصل الرابع : مشروع دوسابل.

الفصل الخامس : الأهمية التقنية و تحسين أدوات الأداء التعليمي في أداء الفصل الدراسي : تصورات الطالب، و الرؤى الشخصية، و الأفكار التطبيقية لبحوث المستقبل.

الفصل السادس : النتائج.