التعلم المبكر باستخدام وسائل الإعلام الرقمية : بحث إثنوغرافي طبيعي لمشاركة الأطفال في التعلم من التلفزيون و التكنولوجيا الرقمية في مرحلة الطفولة المبكرة
العنوان الأصلي
Early learning with digital media : a naturalistic, ethnographic investigation of childrens engagement with and learning from television and digital technology in early childhood.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/1011479726
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الجامعة
جامعة واشنطن
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- الإعلام الرقمي
- التعلم المبكر
- التفاعل
- مرحلة الطفولة
- مشاركة الأطفال
رقم السجل
BIM-414189
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : منهجية البحث.
الفصل الثالث : في العرض-فهم النجاح النسبي و فشل العرض التفاعلي للأسلوب.
الفصل الرابع : في الغرفة-فهم كيف يتعلم الأطفال من الإعلام الرقمي من خلال التفاعل الاجتماعي.
الفصل الخامس : في العالم-فهم ماذا يتعلم الأطفال من التفاعل مع الإعلام الرقميفي الحياة اليومية.
الفصل السادس : النقاش و النتائج.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر